日本《オナニー 健康》2行目ライン
オナニー 健康あらすじ
と、自分(fèn )で自(zì )分(🌙)を励まし、ど(💓)うなり気持を落ちつけることが出(chū(📒) )来た。
「(🦋)それで(🚎)、その次(🐇)郎(💝)君(jun1 )、ど(🎙)うしてい(🌆)たんだ、昨日(💁)は(🎂)？」(💮)
そう思って、門の(🏍)方を(🎹)のぞ(🤓)いて見ると、もう人影は見(📻)え(👼)なかった。彼は思い(🐅)きっ(🕡)て立ち上り、あたりに注意を払いな(🙂)がら(🥍)門を出た。
「あると(📌)も。われわれはもっと堂々たると(🚪)ころを見せてや(🕹)るさ(🔁)。少く(⬆)とも、(🤡)狐の奴みた(🥥)いな、へまはや(⛄)らんよ。あいつ(🎂)、自(🙏)分(🔜)からわ(🦒)なに飛びこんだよう(🎭)な(😩)もの(💸)だか(📘)ら(🥐)ね。」(🥗)
次郎は、(🐱)その光(👙)景を見(jiàn )ると、(🐊)これ(👍)からどうし(🍜)たものかと(⚡)考えた(🐰)。もとの位(😎)置(😬)(zhì )に帰(💷)る気には、(👆)とてもなれな(💢)か(💙)った(🕣)。か(🔚)といって、いつまでもそ(🍝)のまま立っている(⏪)わ(🕹)けには、なお(🎶)さらいか(🐄)な(🖼)い。彼は、し(🏾)ばらく、じ(♏)ろじろと周囲を(🎼)見まわ(😟)し(🏉)ていたが、ふ(😐)と目のまえに、(🍳)ふ(👫)みにじられたようにな(🍏)ってこ(🈯)ろがっている帽(🐰)(mào )子が(🚻)眼(📷)につい(🌋)た。そ(😠)れは(🔨)、彼がつい(👁)こな(🤹)いだ(🏍)父(📤)に買ってもらった(🎴)ば(🏔)かりの、そし(🤰)て、きのうはじめて、組主(🏰)任の先生に渡された新しい徽章をつ(😕)けた(🌹)ばか(🔙)り(🧑)の、彼の制帽だった。
「(📠)そんなけ(🥠)ちな(👜)こ(🌴)と(🕧)を考えるのは、(📌)よせ。僕(🦉)(pú )らは、四(sì )年(👖)とか五(wǔ )年(nián )とかいうことに(🕊)こだわる必(🍮)要はない(🔀)んだ。それよ(😎)りか、一年から(💯)五年(nián )までの正しい(👂)生徒が、縦たてに手(☔)(shǒu )を握り(🍚)あ(🥔)うことが(👎)大切(☕)(qiē )じゃない(🥗)か。本(běn )田の(🤠)弟(🦈)も(🍏)、その正(👒)しい(🧚)生(shē(🍄)ng )徒の(👀)一(✌)人だ。だから僕(🥐)(pú )らはそれをバ(🈁)ック(🦌)しようと言うんだ。……四(🗂)(sì )年(🔳)生にだって、つまらん奴(nú )はい(👎)くらも居(😌)る。――僕(pú )らは―(⚪)―少くとも僕だ(🎉)けは(🌠)――そ(⛹)んな(👌)奴とは手を握り(⤴)たくない。そんな奴と手を掘って、五年生(😏)に(👉)対抗したって、それが何に(🤶)なるんだ。」
彼は、(🕑)いつと(🚦)はなしに、(💢)そんな気がしてい(🤫)た。はっきり(🤗)意識し(🛋)て、そうな(😉)ろ(🤭)うと努(nǔ(💩) )めたわけ(🚀)で(🎀)もなかった(💦)が、中学に入学(xué )して以来(📊)、日(rì )一(yī )日と、母や(🚎)祖母(mǔ(🦐) )の問題(tí )がそ(🐴)の深刻(🐸)さを減じ(☕)て行き、こ(🍲)のごろでは、よほどのこと(⬇)がないか(💇)ぎり、たいして気にもかからなくなって来たの(🌐)である。それは、た(🛩)しか(🏎)に、中学(xué )校(🔮)という(🈴)も(😞)のの(🐷)空気が、(🔽)彼にい(➖)ろいろの(🚿)新(🥡)し(🧦)い問題をあた(🕣)え、彼の関(wān )心を、急に家庭以外の世界に(👮)まで拡げてくれた(🛢)結果にちがい(😨)なかった。その(🥨)意(yì )味(wè(👙)i )では、(🚂)中学校(🐔)と(🚲)いうところも、尊敬す(🚜)べき先(xiān )生(😐)が(🏐)いるい(🌉)ないにかかわらず、(😸)人(rén )間(💋)を成長(🚁)させる何かの魔術をもった(🌠)とこ(🍗)ろだ、とい(🏧)えるであろ(👣)う。
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