「お(🙄)い(🔺)、(🔳)だい(🚖)じょう(🤝)ぶ(🥪)今(jīn )日(🐌)の試(shì )合は(🎏)こっちのもの(🌎)だ(🙂)ぞ」
場(chǎng )内にはた(😊)ばこの煙がもうもう(🤧)と(🔉)立ち(🧒)こ(🛶)もっ(🏻)て不潔な悪(🤔)(è )臭が脳(📇)を甘くするほどに襲うてくる(🎣)、こ(➰)しか(💧)け(🗜)とい(😣)ってもそれ(🎩)はきわめて幅(🍋)はばの(🏯)せまい板を杭くいにう(🏊)ちつけたもので、どうかすると尻(🦁)し(👝)りがはず(🎽)れて地(➗)にすべりこみそうにな(🌎)る、それを支(zhī )えてい(🍏)るのはな(🧢)かなか容易なことではない、なぜこ(😭)んな不(🐻)親切な設(shè )備を(🎳)するか(😧)という(📩)に(🌸)、三(🍐)等(děng )席を不自(zì )由にしておくと(🦍)お客はすぐ疲れ(🌦)て(🤧)二等席に移るからである。お客(🐒)を苦しめて金もうけ(📿)をしようとい(✝)う興行(💘)師(shī )の策略(🍁)だからたまらない。
「ぷうぷう(🧒)ぽうぽう」(💬)
「松下(xià(🏤) )! おまえはい(🙌)ま(🤖)に(😕)えらいもの(🈚)になる(🚀)よ」
「そ(🤵)れはね、学生としていいことではな(🥊)いが、ぼくらだっ(🛑)てそば(🗃)が食(👆)いたかったり、(🏷)しる(🌪)こ屋(⏲)へはいることもある(♏)から手塚(❎)ばか(👀)りは責め(👥)ら(🔫)れないよ(📐)」と(🐆)光一はい(🗓)った。
(🧥)そのころ(🙃)学校内(nèi )で奇怪な風説(shuì )が伝(🔱)わった、(🎛)生徒(🕵)の中(zhō(👂)ng )で女学(xué )生(🍟)と交(🤫)(jiā(⤴)o )際し、ピア(📙)ノやバイ(🔖)オ(🏥)リンの合(hé )奏をしたり、手(⚡)(shǒu )紙を交(jiāo )換(🤱)したり、飲食(🚆)店(🍎)に出入(rù )り(😕)したりす(🍃)るも(🍉)のが(🚐)あ(🤟)る(🍚)、いまのうち(🥞)に探しだ(➗)して制(🚰)(zhì )裁(🍳)(cái )を加えなければ浦和中(zhōng )学の体面に関する(✂)。
(🍒)と一同(💆)がいっ(⚽)た(🌯)。
「ホームイン」
「そうかも知れません」(🍌)
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