「あたりまえ(📬)にして(🔷)い(🕷)ても、生(shēng )意気だ(🕎)って言った(🔞)ら?(😼)」
「恭ちゃ(💶)ん、何(🏄)か聞いた?」
「だから、陰なが(🤦)らバックしてやるさ。僕だ(💸)って(🕌)、それはや(🚍)る(🦍)よ。五年生(shē(🌊)ng )にも話せばわかる(🚀)奴はいる(🃏)ん(💨)だから、狐だけぐらい(🏵)は(🍝)何(✨)とか(🤢)手(😽)出しさ(💝)せんですむかも知(zhī )れん(⛔)。……四(sì )年生全体がバックするなん(🍺)て(📠)言うと、大(dà )げさになるし、そ(🍫)うなると(🏿)、(🕕)五(🍾)年生だって負け(🤜)ては(🔏)い(🔛)ないだろう。それで(🙉)は学(🍶)校が大騒(sāo )ぎになる上(shàng )に(🍺)、君の弟(dì )のため(🏳)にも(⛔)かえって悪いよ。四(🆑)年生に侮辱(rǔ )された上に(🚿)、五年生全体にいじめられることになるんだからね。……どうだ(🎍)い、諸(🌛)君(jun1 )、(🚓)みんながそ(🐽)の(🥣)つも(❄)り(🍽)で(😼)、(📶)目立(📪)たないように本田の(📻)弟(🥝)を(🔣)バックしてや(🌬)ろう(😰)じゃな(❇)いか。」
次郎は、(🌉)さすがに(👮)心が躍った。しか(🌺)し、彼(🌱)(bǐ )は、
彼は(🍂)校(xiào )友会誌(zhì )に(🕜)目をさらしながら、(✏)おりおり心の中でそう(🗑)つぶやいた。彼が幼(🌫)(yòu )い(🌵)頃恭一(😎)(yī )に対して抱いていた(🎋)競(🥒)(jì(🕜)ng )争(zhē(🔒)ng )意(🎗)識は、(😁)こうして、知らず(🎯)織らずの(👋)間に、形を(🎒)か(💧)えて再び芽を吹(chuī(📶) )きはじめ(🤯)ているら(🖤)しかった。
「五(wǔ )年生の(🧡)方(fāng )が、かえ(🎳)って気味(🏰)わるがって(💩)いたそう(📌)だよ。」
(🦀)だが(🥩)、彼の詩について(🎨)、これ以上のことを語るのは、(🛫)今はその時(⛰)期ではない(🐑)。何(hé(🚈) )し(👚)ろ、彼はまだ、(🕛)歌(gē )一(🐢)(yī )首(😳)(shǒu )作るにも、指(zhǐ )を(🕐)折って字数を数(shù )えて(🏴)みなけ(🍧)れ(🕥)ば(⛩)ならない程度(🥍)の幼い(❓)詩人だったし(🍀)、それに、(🥃)恭一の(⭐)詩に(🏒)対してある妬(dù )ま(🚼)しさを感じていたとし(🌛)ても、彼の身辺に(💑)は、詩以上に切(🛅)実(📳)(shí )な問題(🍋)がまだ(🎶)たくさん残されていたからである。
(🚾)山(🌾)犬の(🚫)声(🤦)(shēng )に似(sì )たどら声(👖)(shēng )がきこえて(🍛)、(⛹)彼(🏘)の(🧝)周囲が(🌖)急に(😽)明るくなったと思った時に(🦈)は、彼は(🥂)地べたに横向きにころがって(🏧)いた(⛷)。彼の顔のまんま(🧟)えには、ペンキのは(🙊)げ(🤥)た指揮台が(⏪)、二(è(🗜)r )つ三(sā(🥔)n )つ節(📰)(jiē )穴(xué )を見(jiàn )せて立っていた。
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