フェラ 動画《中村 静香 えろ》2行目ライン
中村 静香 えろあらすじ
そう思っ(🔯)て、(💥)門(mén )の方をの(🐜)ぞい(🖊)て見ると、もう(📥)人影は見(💊)えなかった。彼(👎)は思(sī )いき(📗)っ(🖕)て立ち上り(🍵)、あたりに(🕓)注意を払いながら門(👛)を出た。
彼(bǐ(🔼) )にとっての(🤲)最も大きな(📖)失(shī(🕷) )望は、彼(🍒)の教(🧤)室に出て来(🕥)る先生の中(🔎)に、権(🕰)田原(⏪)先(🥂)生(shēng )のよう(😞)な人(🧖)(rén )を、ただの一人(💥)も、見(jiàn )出せな(🥢)かったことであった。彼(bǐ )の眼に映じた中学校の先(🥊)生とい(🔁)うのは、小学校(xiào )の先生にくらべて(🚄)、何か専門らしいこと(💳)をほん(🔱)の少しばかりよけいに知っ(🎶)ているだけで、およそ人間(📪)らしいところを(🔁)少しも持合わせない人達(dá )ばかり(🎬)だった。貧(pín )しい知(🌪)識(👄)(shí )を(🅱)教室で精一ぱいにしぼり出すこと、点数や処罰で生徒を(🕊)おど(🎄)かすこと、この二(🗽)(è(🙎)r )つの外(🍇)には、用(yò(📢)ng )はないと(🌨)いった顔をし(🕙)ている(🥅)人間(jiān )、それを(⬆)次(cì(💛) )郎(🔍)は中(🍈)学校(xià(👬)o )の先生(shēng )において発見し(♓)たのである(🎹)。
「ううん、ちっとも。……僕(🌼)も君(♉)らの話をきいて(📓)、今はじめて知っ(🌃)たんだよ。」(🗾)
「ど(🛑)うし(🦗)て？ いいじゃな(🤒)いか、ちっとも(📟)恥ずかしいことなんかないんだ(🎾)もの。」(📲)
（これからやりさ(🐟)え(🎴)す(📂)れば(👽)い(🍳)いんだ(🏷)。それで偉がり(🦑)を(😢)言ったことに(🈯)は決(📴)して(🆔)ならないんだ。）
「元来、正(💫)義は階(🐐)級に(➰)あるんじゃない(👈)ん(🐎)だ。どんな階級にだって(🏟)、正しい人もいれば、正しくない人もいる。正義は、それをもっている一(🌸)(yī )人一人の胸にし(🌻)か(🤲)ないんだ(💥)。五(💙)年生(🦔)は(👉)五年(niá(🔬)n )生(shēng )なるが故(💂)に正義の持(chí )主で(🤝)は(👫)ない。同様(yàng )に(🐁)僕ら(💧)も(🙁)、四年生なるが故に正義(yì(🖐) )の(🚥)擁護者(🕦)だと主(zhǔ )張(🐵)(zhā(🎸)ng )するわけ(😜)には(👪)いかない(💦)。四年生(shēng )と(🏂)か五年生とかい(🍛)うことは、要(🍘)す(🚚)るに正義(yì )とは(🍪)何の関係もないことな(🔕)ん(🦁)だ。それを(💥)いかにも(😿)関係があ(❗)る(🎯)かのよ(🔅)うに(✉)思(🛁)(sī )い(🙆)こんで(👊)いる(🐲)と(💡)ころに、(💽)この学(🔗)校(🅾)(xiào )の(💒)病根があり(🏳)、校風(fēng )のあがらない大きな(⚡)原因があるんだ。この学校(xià(🏗)o )では、上級の名において(🕙)いつも正義が蹂躙(lìn )じゅ(🐻)う(🌸)りんされ(🕞)て(🤶)い(📰)る。現に本(běn )田の弟(dì )の場(chǎ(🥜)ng )合が(🚍)それだ(📅)。僕はもう一度は(🍈)っき(🔸)り言う(⏺)、正義(yì )は階級(jí )に(🤛)なく(🏰)て人にあるんだ。もしそう(😁)でなけれ(🥞)ば、全(🤗)校(📹)(xià(🗿)o )一(🚏)致(zhì )も期待(dài )出(🔮)(chū )来(🛹)(lái )ない。それが期(🥧)(qī )待(dài )出来(lái )るのは、正義が階級の独(🥊)占(zhàn )物どく(⚡)せ(🚉)んぶつでなくて、何人の胸(😎)にも(🍞)宿(xiǔ )りうる(🍪)から(🚜)だ(🔜)。だから僕は、(🌛)同級(jí )生の団(tuán )結よりも、(🍴)正しい人の団(tuán )結が(✔)先(xiān )ず必要(🖖)だと思(🏘)う。僕は(🛴)四年生(shēng )を愛し、五(🥔)年生を憎(🎡)むために、本(běn )田の弟をバックし(🍈)ようと言(👀)うん(🍁)じ(🛺)ゃ(🅿)な(😣)い。僕は学校(xià(🚣)o )全体を(🤱)愛(🔧)(à(🤐)i )する(🧠)んだ。学(📊)校全体(🚙)(tǐ )の正(🧣)(zhè(🏦)ng )義を愛す(🥢)る(🚒)んだ。そ(🐘)のためには、本田(🐯)の弟(🕞)のような、不(bú )正に(♉)屈しな(😯)い魂(🕛)を(🤸)あくまでも擁(yōng )護しなけ(💜)れば(〽)ならんの(💯)だ。問題は(🦎)、四(🍑)年(nián )生の権威がどう(✒)の、名誉がどうのとい(🔥)うような、そ(🌹)んなけちけちしたこ(🍰)とにあ(🛒)るんじゃない。大垣(❤)校長の謂いわゆ(🚤)る大慈悲の精神に生き(🍸)、全校の正(🥢)義(yì(🛅) )を護ろうと言うんだ。おれの言っ(💙)たこと(📵)を誤(🥟)解せん(🎲)ようにして(🔘)くれ。」
次郎は(🈸)ぶっきらぼう(🦏)に答(dá )え(🗡)た。
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