そう思って、門の方(⛹)(fāng )をのぞいて見(⏺)ると、もう人影は見えな(🎺)かった。彼(🥑)は思(🏔)いき(📠)っ(🎯)て立ち上り、(🌥)あたりに注(zhù(📜) )意を払いながら門(👄)を出た(🏏)。
次郎は、三つボタンが(😢)自分を追(zhuī )っ(📑)かけ(⛵)るの(🎰)を、演(🐆)説した生徒がと(🎷)めている(🥪)んだな、と思いながら、足を早めた。
次(⛪)郎は、三(💮)(sān )つボタンが(🤒)自分を追っかけ(👫)るのを、演(yǎ(📡)n )説(shuì )し(🍃)た生(📖)徒がと(🥏)め(🏯)ている(🤡)んだ(📞)な、(⏩)と思い(📖)なが(🍞)ら、足を早めた。
「そこで、四(🚛)年生の責任いよいよ大(dà )なり、だね(✏)。」
「見(❌)てたんです(😿)。」
「だいい(🏀)ち、(⛺)弟(dì )の方(👌)が本(běn )田(🐘)を相手にしていないの(🏍)だ(🍵)ろ(🐎)う。」
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