「弟? そ(🤝)うか。そう言えば、今度君の弟が入学試験(yàn )を(🐇)うけるって、いつか(🚫)言ってい(💎)たようだね(🔱)。」
「ま(🆘)さか、君(🗾)の弟じゃない(📼)だろうな。」
他の一(🦄)人(🏈)が(🛺)追(🚽)っかける(📎)よ(👍)うにたずねた(🚉)。
そう思(sī )って、門の方をの(📓)ぞい(🎈)て見ると、もう人影は見(jiàn )え(🛍)なか(🍖)った。彼は思い(🙅)きって立ち上り(🅾)、あたりに注意を払いながら(⛏)門を出た(⌛)。
「誰にも(😵)言わん(🙋)でお(➖)いて(💘)く(🏊)れよ。」
「そんなけちなことを考(kǎ(💆)o )えるのは、よせ。僕らは、四年(nián )とか五(wǔ )年とかいうこと(🙀)にこだわる必(🔝)要(yào )はないんだ。それよ(🥗)りか(🌘)、一年から(🌩)五年(nián )ま(🚂)での正(💤)しい(🌦)生(🕳)徒が(🌝)、(🤥)縦(✔)たてに手(shǒu )を握り(🥞)あう(👼)ことが大切じ(🥉)ゃ(⛩)な(🌐)い(✉)か。本田の(🌽)弟も、その正(zhèng )しい生徒(tú )の一人だ。だから僕(📌)らは(✔)それをバックしよう(🛺)と言うんだ。…(🚾)…(🧚)四(sì(📀) )年生にだっ(📮)て(🎖)、つ(🌮)まらん(📪)奴はいくらも居る。――僕ら(🔯)は(⚡)――少くとも僕だけは(💄)――(🏻)そんな奴(🎑)とは手(😽)(shǒu )を握り(🧚)たくない。そ(💙)んな奴と(➕)手を掘って、(⚓)五年生に対抗(🧐)(kàng )し(🚭)たって、それが(🌮)何(🏧)にな(⛩)るんだ。」
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