av 女優 沖田8

A「わたくしの為には自分の恋愛(⏱)が、丁(♿)度自(➕)分の(🕔)身(👓)を包(💯)んで(🥥)いる皮のようなもので(🌟)ござ(😀)いました。若もしその皮(👖)の上(🏅)に(🥚)一(🐸)寸ち(🎿)ょっとした(⛵)染(⛩)しみ(🤱)が(🚚)出来るとか、一寸した(🍣)創きずが付くとかし(🏟)ますと(🏢)、(💓)わたくしはどんなにしてでも、そ(🍉)れを癒(🙇)いやしてし(🛃)まわず(🤜)には置かれま(🎦)せんでした(🚺)。わたくしはその(🛶)恋(🐼)愛が非常に傷けられ(🌳)た(🥡)と存じ(🏡)ました時、その為(😘)に、長煩い(🚋)で腐って行くように死なず(🌉)に、(✈)意識し(🦍)て、真(🤨)っ直ぐに立っ(🆓)た儘(📴)で死(🚤)のうと(💣)思いました。わた(♉)くし(🕦)は相手の女学生の手で殺して貰おうと思いました(🏛)。そうし(🐥)てわた(🚓)くしの恋愛を(🛏)潔く、公然(🐊)と相手に奪われて(🕉)しまおう(📃)と存じました(🚳)。」

A「なに(🐻)も(🕌)ございませ(🎌)んけれど。」

A「北さ(🥗)ん、いまの(🍇)駅売の言(📨)葉がわか(🛃)りまし(🚛)たか？」

A老イヌレバ(🛀)年ノ(🧦)暮(🌋)ユ(😳)クタ(🏮)ビゴトニ我身ヒトツト(🤕)思ホユル哉

A　誰にも知られぬ、この(🎪)よ(🧘)うな侘わびし(🚯)いおしゃれは、年一年(🐹)と(🍾)工夫に富み、村(😌)の小(💌)学校(😣)を卒業して馬(🦃)車(✉)にゆ(🏐)られ汽車に乗り十(🥣)里はなれた県庁(🌇)所在地の小(🤐)都会(🦏)へ、中学校の入学試験を(📳)受(🗯)けるため(🧕)に出掛けたときの、そのと(🚛)きの少年の服装は、(🔔)あわれに珍妙なものでありました。白いフ(🆕)ラン(🧙)ネルの(🖼)シャツは、よっ(🧣)ぽど気(🈴)に入っ(🎄)ていたも(🛋)のとみえ(🌀)て、やは(🍄)り、その(🏙)とき(🌭)も着て(🚒)いま(🔼)した。しかも、こんどのシャツ(🔚)には蝶々(📕)の(🧀)翅はねの(👓)よ(👽)うな大(😿)きい襟えり(🚈)がつ(🚹)いていて、その襟(😴)を(➰)、夏の開(👾)襟(😉)かいきん(💘)シャツの襟を(🕹)背広の上衣の(🈁)襟の外(🥡)側に出してか(🔣)ぶせているのと、(🧝)そっくり同じ様式で、着物の襟の外側にひっぱ(🤚)り出し、着物の襟に覆(🥩)いかぶせて(🤜)いるのです。なんだか、(🌾)よだれ(🥥)掛(🍐)けのようにも(💝)見えます(😖)。でも、少年(💻)は悲しく緊(🦍)張し(🔲)て、その風俗(🐘)が、そっ(🚥)くり貴公子のように見えるだろ(💙)うと思ってい(🕖)た(🏙)のです。久留米絣く(⚾)る(🧤)めがすりに、白(🤔)っぽい(🌵)縞しまの、(🏯)短い袴をはい(🦗)て(💵)、それから(🤵)長い靴下、(🌶)編上のピカ(💎)ピカ(🛠)光(👈)る黒い靴。それからマント(🎩)。父はす(🛵)でに歿し、母は病身ゆえ、少年(♒)の身(🍤)のまわり一切は、(🔋)やさしい嫂(🚦)あによ(⛄)めの心づくしでした。少年は、嫂に(🤟)怜悧に甘えて(🐏)、む(🐧)りやりシ(📆)ャ(👛)ツの襟を大きくして(🛷)もらっ(🔇)て、嫂(🥪)が(🔩)笑うと本気に(🙉)怒(⏭)り、少(✍)年(🐀)の美学が(🛤)誰(🌪)にも解せら(🧦)れぬこ(✨)と(🕵)を涙が出(😀)る(📮)ほど口惜くやしく思うの(🗯)でした。「瀟洒しょ(🍃)うしゃ(🍃)、典雅。」少年の美(🎴)学の一切は、それに尽きていまし(🍪)た。いや(🤠)いや、生きることの(😪)すべて、人生の目(🏸)的(🙄)全(🔵)部がそれ(🌲)に(⭐)尽きていました。

A昔は遊芸を仕込むに(🥓)も火の出(🐠)る(🈵)ような凄(😯)すさまじい稽古(🗓)をつ(➕)け往々おう(🐒)おう弟子に(📗)体刑た(🙈)い(🚿)けいを加(🥪)えることがあ(🕴)ったのは(👭)人(🔓)のよく知る通りで(➖)ある本年〔昭和八年〕二(❕)月十(👾)二(😩)日(🌕)の大阪朝日新聞日曜のページに「人(💙)形浄瑠璃じょう(💣)るりの血まみ(🚳)れ(🤟)修業」(🎻)と題して(🚀)小倉敬二君が書い(👅)ている記事を見るに、摂津大掾せ(🤥)っつのだいじょう(🥇)亡き後の名人三代目越路太夫こしじだゆうの眉間みけ(🎾)んには大き(🛤)な傷痕きずあとが三日月型に(🖐)残っていたそれは師匠豊沢団(🆘)七から「(😜)いつになったら覚えるの(🚭)か」(🉑)と撥で突き(🙉)倒された記(👶)念で(⤵)あるというまた(🎗)文楽座(🥕)の(⛹)人形使い吉(🈯)田(🥨)玉次郎の後頭部にも同じような傷痕がある玉次郎若(🧣)かりし頃「阿波あわの鳴門(💢)なる(🐆)と」(🏷)で彼の師(🛸)匠の大名(💇)人吉田玉造(🎀)が捕とり物もの(🏌)の(😣)場(🧝)の十郎兵衛を(🏧)使い玉次郎(😧)がその(🥁)人形の足(🚜)を(🍦)使った(🚒)、その時キ(🍔)ット極きまるべき十郎兵衛の足がいか(🏻)に(☔)し(💝)て(💀)も師匠玉造の気に入るように使(🍌)えない「(😋)阿呆め」(💲)という(😸)なり(🤮)立(🆔)廻りに使っ(🍝)ていた(🍁)本身ほ(🆓)んみの刀(🕺)でいき(🆘)なり後頭部(🔻)をガンとや(👀)られたその(💮)刀痕(🌾)が(😺)今も消えずにい(🐄)る(🏆)の(👉)で(🚢)ある。しかも(🎑)玉(🤤)次郎を殴なぐった(🌄)玉(📴)造もかつて師匠金四のために十郎兵衛の(🛰)人形をもって(🛬)頭を(🌚)叩(🚙)き割ら(🥚)れ人形が血(㊗)で(🥔)真赤(🏧)まっかに(🏎)染そま(🙁)った。彼は(😱)その血だ(👁)らけにな(⏩)って砕くだけ(🥜)飛(🌆)んだ人形の足を師匠(🎍)に(😮)請こうて(🏈)貰い受け真綿にくる(😷)み白(🛤)木の箱(🧖)に収めて、(🏸)時々取り(🍡)出しては慈母じぼの(😲)霊前(🍙)れい(🐣)ぜんに額ぬかずくが(📄)ごとく礼拝した(⏯)「この人形の(⛳)折檻せっかんがなか(🍀)った(🐠)ら(🚉)自分は一生(🕓)凡(🍟)々ぼんぼんたる芸(🥗)人の末で終(🔣)っ(🚠)たかも知(🛤)れない」としばし(📐)ば泣い(🍌)て人に(🐸)語っ(🔌)た。先代大隅太(🎴)夫お(🤟)おす(👼)みだゆうは修業(😇)時代には(🆗)一見牛の(💍)ように鈍重どん(🚂)じゅ(📉)う(😮)で「のろま」と呼(🎴)ばれていたが彼の師匠(👽)は(💤)有名な豊沢団(🍤)平俗に「大団平(🧝)」と云われる(😪)近代(🈹)の三味(🖋)線の巨(💐)匠きょしょうであったある時(🧦)蒸(😬)し(🥖)暑い(🌔)真(📍)夏の(🔕)夜(😮)に(🐭)こ(👵)の大隅が師匠の家で木下蔭挟合戦こ(🕖)のし(🐷)た(🌶)かげはざまがっ(🍸)せんの「壬生みぶ(🍟)村」を稽(💏)古してもらっている(🎣)と「(💳)守まもり袋ぶ(🍖)くろは遺品ぞと」という(💯)くだりが(🤾)どうして(❓)も巧(🌦)うま(🍸)く語れな(💄)い遣や(🥏)り直し遣り直(🔼)して(🌽)何遍(🍄)なんべん繰(🎩)り返し(💔)てもよいと云(😛)ってくれない師匠団平は蚊(👼)帳かや(👤)を吊つって(👍)中に這入っ(👄)て聴(🤬)きいている大(🤣)隅(✊)は蚊かに血を吸わ(📤)れつつ百遍、二百(🎬)遍、(🕟)三(📙)百遍(🦖)と際限も(🍗)な(🐡)く繰り返しているうちに早や夏の(⛳)夜の(🏈)明(🧢)け易(🔌)やす(🚦)くあたりが(📳)白み初めて来(🎩)て師匠もいつかくたびれたのであろう(🔂)寝入ねい(🍐)ってしまったようであるそれ(🔭)でも「よし(💪)」と云ってくれないうちはと「(💩)のろま」(😐)の特(🏣)色(🥙)を発揮(🧠)は(🦕)っきしてど(🍴)こまでも一(🏮)生懸命けんめ(🔼)い根(🏴)気よく遣(🌳)り直し遣(⚾)り直して語っているとや(🙆)がて「出来(🔽)た(🔪)」と蚊帳の(🖥)中(😂)から団(🎏)平の声、寝入ったように見え(🕝)た師匠は(🎺)まんじりと(🍹)もせずに聴いていてくれたの(🤕)であるおよそ(🦅)かくのご(💰)とき(⛏)逸話(🌿)いつわは(💜)枚挙に(🤼)遑いとまなくあえて(🕖)浄瑠璃(👚)の(🛄)太夫や(🏎)人形(💄)使いに(❣)限ったことでは(🙈)ない(🔼)生田い(🏫)く(📯)た流の琴や三味線の伝授(🥚)においても同(📆)様であったそれにこの(🍧)方の(🧒)師匠は大(🅱)概たいがい盲(🅾)人の検校であっ(🗨)たから不(📛)具者の常として片意地な人が多(🌊)く勢い苛(🐦)酷かこ(🆑)くに走った傾かたむきがない(🍖)でもある(🛴)まい。春(👱)琴の師匠春松検校の(🎍)教(🚚)授法もつとに厳格を(🚫)もって聞(🖼)えてい(📅)たことは前(🔂)述のごとくや(🐚)やも(😲)すれば怒罵どばが飛(🈷)び手が伸びた教(🛄)える(🗒)方も盲人な(🏟)ら教(🥩)わる方(😸)も盲人(🚵)の場合が多かったので師匠に叱(⌛)しかられ(👇)たり打た(😲)れたりする(📙)度に少(🎹)し(🚣)ずつ後ずさ(🐾)りをし、つい(🗝)に三(🥌)味線を抱(💭)かかえたまま中二(🍄)階の段梯子だん(🌟)ば(🌞)しご(🔔)を転げ落ちるような騒(🎇)さわぎも起った(💫)。後日(🈹)春琴が琴曲(😂)指南の看板を掲かか(😦)げ弟(🎪)子を取る(🌵)よ(😞)うにな(🥚)ってから稽古振けいこぶりの峻烈(🎎)しゅんれつをもって(🤬)鳴(⏪)らしたのもやはり(🔙)先師の方(🏉)法を蹈襲(🙁)とうし(㊗)ゅうしたのであり由来する所がある訳な(🍾)のだが、それは佐(🗿)助を教(🐪)え(🔲)た時代(🥌)から既すでに(🐬)萌き(🔳)ざしてい(🕘)たのである(👬)すなわち幼い女(🥃)師(🍁)匠の遊(⛄)戯(⏰)ゆう(🏟)ぎか(🕹)ら始ま(🥪)り次第に本物に進化したのである。あ(🔮)る(🎷)いは云う男の師匠が(💄)弟子を折檻する例は多(🍹)々(📢)あ(🎫)るけれども女だてら(☝)に男の弟(📏)子を打ったり殴なぐ(🙍)ったりしたという春琴の(🐄)ごと(🏞)きは他(🐫)に類が少いこれをもって(📃)思うに幾分嗜虐性しぎゃく(📇)せ(🕘)いの傾向があったので(📌)はな(🛢)いか稽古に事寄せて一種変態な性慾せい(🤜)よく的(🥂)快味を享楽きょうら(📀)く(🚛)していたのではな(🎐)いかと。果してしかるや(🙆)否い(♏)なや(🔣)今日にお(🔛)い(🕒)て断(🛄)定を下すこと(💁)は(🌶)困難であるた(🗜)だ明白な一事は、子供(🔼)がままごと遊びをす(🤛)る時は必ず大人おとなの真似をする(🎦)されば彼女(🤖)も自分は検校に愛せられていたの(🌡)でかつて己お(🈸)のれの(😒)肉体に痛棒つうぼうを喫(🏢)きっしたことはないが日頃の師匠の流儀りゅうぎを(🎺)知り師たる者はあのよう(⛄)に(👯)するの(👷)が(⏩)本来であると幼心に(🦉)合点がて(👊)んして、遊戯ゆう(🚪)ぎの際に(🔌)早くも検校の真似をす(🚃)る(🔤)に至(🍰)ったの(🤒)は自然の(😯)数(📆)すう(🙂)であ(🙏)りそれ(😿)が昂こう(Ⓜ)じて(🛐)習い(🧦)性とな(⛅)っ(😛)たのであろう