「朝倉(cāng )先生にもしばらくお目に(📳)か(👹)かっていない(🚹)ので(🙆)、(🔸)近い(💾)うちに、ぼくのほう(❔)から訪ねたいと(🔵)思っ(🏰)て(🐈)いる。塾(🙍)(shú )がま(🌧)たはじ(😉)ま(🍃)ったそうだから、先(🎹)生も君も日曜でなけ(🥗)ればひ(🍏)まがないだ(🚫)ろうと想(xiǎng )像(🈸)そ(🎵)うぞうして、だ(💕)いた(🚊)い今度の日(rì )曜(yào )を(🔣)予定(🍢)してい(🚽)る。ぼ(🎤)くのほ(🔓)うはたぶん変(biàn )更(👠)へん(👦)こうの必(bì )要は(🌧)あるまいと思(🤬)(sī )うが(🚾)、君(🍡)のほうでさしつかえが(📏)あ(🤽)っ(🖼)たら、すぐ返事をく(🍽)れたま(🌯)え。さし(🧙)つかえなければ返事(shì )の必(🤵)要はない(🛏)。」(🦋)
凍こお(🌋)りつ(🏖)いたよう(📏)な冷たい空(🔡)気をや(➕)ぶって、板木(mù )が(🔯)鳴りだした。そとは(✨)まだ、真っ暗である。白木(🍆)綿しろもめん(🌇)の、古ぼ(🔱)けたカーテンの(🤬)すき間から、(🖇)硝子戸ガ(🌎)ラスどごしに(📰)、大きな星(xīng )がまたた(😝)い(👗)ているのが、はっきり次(👆)郎の眼に映った。
「例(lì )によ(💐)って、指導(dǎo )者が(🦌)い(🕵)る(🎻)ようです(🥟)ね。」
塾(shú(🚝) )生(💢)たちは、かるくとじたまぶた(✒)を(🛬)とおして、窓のすり(🎓)ガラスに刻(😫)(kè(😄) )々に明るくなって(📚)行く(🥏)朝の光を感(gǎn )じながら、つ(🔈)ぎの言葉を待った(🕋)。軒端のきば(⛴)に(🕉)は、雀(🌬)がちゅ(😄)んちゅんと、(🌀)間を(🚸)お(👉)い(💸)て鳴きかわし(⏺)ている。
「ぼくは、(🙉)むろん、(🕔)いけないと(📯)思います。」
大(dà )河は、そ(🐥)れでも同(🐘)(tó(🐣)ng )じ調子(zǐ )で打ちつづけ(🐴)ながら、
「私は(🙇)、大(dà )河(🥦)をそんなふ(🤣)う(👆)に思(sī )うのは、むしろ大河に対す(🐹)る侮(wǔ )辱だとい(😚)う気もするんだ(🐦)がね。」
凍こおりついたような冷たい空気(qì(♿) )をやぶって(🎵)、板(bǎn )木が鳴(míng )り(🚆)だ(🌻)した。そと(🌝)はまだ(🌱)、真(🉑)(zhēn )っ(🎦)暗である(🧣)。白木(mù )綿しろも(🔦)め(🌔)んの、古ぼ(🏼)けたカーテンのすき間(jiān )から(🐮)、硝(xiāo )子戸ガラスどごしに、大きな星がまたたいてい(🏌)る(👕)のが、(🛁)はっ(🛴)きり次郎の(💅)眼に(🦅)映った。
「そ(🐰)う(💰)か(🔅)もしれな(🙊)いね。……そ(🗽)れで、べつに(🛩)これまでと大して変わ(😓)っ(📛)たこ(🔥)ともな(📓)かっ(🍈)た(🔩)ん(👽)だね。」
飯(fà(🏬)n )島は、(🎣)いかに(😧)も得意ら(♌)し(🚰)くこ(🐥)た(🤽)え(😵)た。
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