と鞠子は首を振(zhèn )ったが、間(🔞)(jiān )もなく母の(✳)傍(bà(📰)ng )へ行っ(💀)て(🕸)、親子(zǐ )で(🤶)パンを食った。
高瀬と学士と(🛰)は懐古園の方(🌻)(fāng )へ(🏛)並(🚑)んで歩いて行(🚣)った。学士(🛎)は(❄)弓を入れた袋(📌)や、(🥂)弓掛(💅)ゆがけ、松脂く(🎩)すねの類たぐいを入(🐾)れた鞄かばんを提げ(🌆)た(🥏)。古い城(chéng )址(zhǐ )じょうし(😉)の周(zhōu )囲(tōng )まわりだけ(⛳)に、二(èr )人が添(👡)うて行(há(⏰)ng )く石垣(🎥)の上の桑(🚴)畠も(💲)往(🐜)昔むかしは(🏽)厳(🕠)(yán )いかめしい(👋)屋(🕕)(wū )敷のあったと(👆)いう跡(jì )だ。鉄道の(💝)ために(📷)種々いろい(💋)ろに変えられ(😮)た、砂や石の盛(📄)り(📅)上った地(🎬)勢が二(èr )人の眼にあった。
こう高瀬(lài )は(🔸)濡縁のところから、垣根(gēn )越しに屋(wū )外に立(lì )っているお島に言った。
「一寸気(qì )が着(🕳)かないでし(🐨)ょう。こ(🔃)れ(🎥)にはそもそも歴史があ(🍡)る――ベエス(🏴)の記念でサ(🆗)」
「(♏)なんだか、俺は――(🔰)気で(🍰)も狂ちがい(🤩)そうだ」
(🐲)山家(🔓)の娘(niáng )らしく成っ(👉)て行(🦋)く鞠子(💄)は、とは言(⤴)え親達を(✒)泣かせるばかりでも無(💦)かった。夕(👿)飯後(hòu )に、鞠子(⏳)は人形を抱(🍫)いて来て親達に見(jiàn )せ(💇)た(🎁)。そし(🌓)て、「(✖)お一(🏅)つ(🍓)、笑(xiào )って(😎)御(yù(🍽) )覧(lǎn )」などと(♈)言って(🔕)、その人(🌚)形をアヤし(😨)て見せた。
「ポツン」と体操の教師は混返ま(🤸)ぜ(🛣)かえすよう(🌤)に(🤠)。
「鞠(🚧)ちゃん、吾(wú(🏃) )家おうちへお入り(💒)」と彼女(👡)(nǚ )は(🎺)そこ(👈)いらに出(💘)て遊ん(🤷)でいる子供を呼ん(🌟)だ。
「私も小諸へ来まし(🎃)てか(🎗)ら、い(🍋)くら(🛫)かお酒が飲(yǐn )めるよ(😳)うに成りました」(🦎)
(🌵)無(wú )邪気な学(xué )生等は学士の机の(💖)周(🔣)囲まわりに集って、口を開くや(🥁)ら眼を円くするやらした。学(🈵)士がそ(💛)のコップの中(🏽)へ鳥(🔂)か鼠(shǔ )を入れると直(🕡)ぐに(👯)死ぬ(⬜)という話をする(👙)と(🎶)、(😞)それを(🥢)聞(wén )いた生(🦅)徒(🔉)(tú )の一(🔏)人がす(🈹)っ(🦐)くと(🅱)起(💒)立(lì )たちあがった。
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