「たいていは二(🖋)重橋を見て、(🚐)そ(🥀)れ(♓)から(😈)銀座(zuò )に行(há(👞)ng )きたが(💕)っていた(⛸)ようでした。」
「板(👑)木(mù(😛) )ば(⏺)んぎの(🕙)ことか(👮)。あれは、私(🤺)が直(zhí )接(🎽)見(⭐)てい(🥤)たわ(🍬)け(🧢)ではな(🐃)かっ(🐅)たのだ(🔝)から(🔅)ね(🚺)。」(👋)
先(💲)(xiān )生(👎)の(💼)言(yán )葉(yè(🏴) )の調子(zǐ )は(🚯)、はげし(🚔)いという(🐴)よりは、むしろ悲痛だった(🍃)。
「(♈)私に言(💓)わせると(🖍)、それは、(🌵)君(jun1 )らに、ほんとう(🤲)の(⚽)意(🚚)味(wèi )で自分をたいせつにする心(xīn )がない(✳)か(🌶)らなのだ。言いか(💬)えると、君(jun1 )らには、自(⛑)分で自分(fè(👥)n )をたいせつ(🚻)にする自(🥢)主性というもの(🥞)がまる(🥑)でない。さらに言いか(🚈)えると、君ら(⛳)は多数を(⛷)たのみ、(🏎)多数(shù )のかげ(🏊)にかく(💝)れて、何より(⛸)もた(📽)いせつな(📇)自分の良(📣)心を眠らせ(🦍)ること(🌸)に平気な(🏳)人間なのだ。私は、現(xiàn )在(zài )の日(🍥)(rì )本人の大(dà )多数がも(🕗)っ(📘)てい(🤑)る最大の弱点を、君ら(✒)の今(jī(🥫)n )朝の起床(🐱)の様子で(🍒)まざまざと見(jià(🗝)n )せつけられたよ(💥)うな気(🎿)(qì(🏂) )がして、全(🐃)く、暗(🎯)然あ(😱)んぜんとならざるを得(🤬)なかったのだ(🧤)。――」
朝倉(📥)先生(🙏)は(🤲)、(🖊)手(🦍)に(🏄)もっていた塾生(shēng )名簿を畳(🍌)たたみのうえになげ(🌫)だして、(💬)腕をくんだ。そして、かな(🔂)りながいこと(🌐)、眼をつぶってだまり(⬜)こんでい(🚭)たが、やがて眼をひら(💻)くと、ちょっと飯島のほうを見たあ(🍄)と、みんな(👏)の顔を見まわして言った。
かれは、そのつ(🥣)めた(🍣)い空気の(🚘)針をなぎ払(fǎn )はら(🍋)うように(🔹)、ばたばたと部屋中にはたきをかけはじめた。
そんなはず(🕜)は(🚳)ない!
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