「プレーボ(👷)ール(🎄)!」
安(🛴)(ān )場は燃ゆ(🔷)るような目(😸)を(📘)先生(shēng )に向(🍼)(xiàng )けていった。
先生はつぎ(🥕)の(🦌)クラモウのへそを押した(🌛)。
「(🚨)それはね(💓)、(🐁)学生(❄)としてい(🐴)いこ(🤥)とではな(🚌)いが、ぼくらだ(🈹)っ(🔽)て(🏄)そ(🚽)ばが食い(🚭)た(⬇)かったり、しるこ(📭)屋へは(📏)いることもあるから手(⛰)塚ばかりは(🐺)責(🥞)められな(👶)い(🧘)よ」と光一はいった。
見物人は立ちあがってその方を見やった、同時に「わあッ」という笑声(🕰)が一(💡)(yī )度に(🔏)起こった。
一(🈶)(yī )体(tǐ )あ(👆)の家では手塚が学校から帰ったかどうかもよく知(🌜)ら(💉)ず(🆒)に(👲)いる(🙏)、それでは手(🍇)塚(zhǒng )が外(🛤)(wài )で(👨)なにをしてるか(🛍)を知らないのも無理(🤳)がない。
「待(dà(😐)i )っ(❤)て(💏)くれ」と光一(🚹)はい(🍱)っ(🚗)た。「一体手(shǒu )塚のなに(🕢)が悪いんだ、問題(🔉)の要点(diǎn )が(🤘)ぼくにわからないから説(🛶)明(mí(⭐)ng )して(📷)くれたまえ」
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