この教員(yuán )室の空気(🏥)の中で、広岡先生(shēng )は由緒いわれのありそう(🎻)な古(gǔ )い彫のある銀煙(yān )管ぎんぎせるの音(yīn )を(🔭)ポンポン響かせた。高瀬(🚙)は癖のよ(💰)うに肩(🚯)を動ゆす(🔭)って、甘そう(📪)に煙(yān )草を燻くゆらして、(🏭)楼階はし(🐳)ご(🕖)だんを降りては(🥪)生徒を(😩)教え(🎁)に行っ(🎂)た。
「(💘)え(🦂)え(🐺)、(🌆)虫は鳥などのよう(🙁)に酸(suā(🚷)n )素(♈)を欲しがり(🏮)ませんから(🏪)ナ」
「妙(miào )なも(🦌)ので、家(🙌)内はまた莫迦(jiā(🍠) )ばかに弟(🍽)の方を可(😬)愛がるんです(😷)。弟の言(yán )う(❇)こ(😋)とな(🛏)ら何(👶)(hé )でも(🐆)閲(🛢)く(🌽)。私がそれじゃ不可いけな(🥫)いと言(❓)(yán )うと、そこで(🕵)何(🥋)時でも言合(📕)でサ……(🗓)家内(nè(🥪)i )が、父さんは繁の(🧣)贔負(❔)ひ(🎶)いき(🈹)ばかりしている、一体(🚿)(tǐ )父さん(🚵)は甘い(🍩)から不可(😐)(kě )、だから皆な(♌)言う(🤳)ことを聞かな(🎪)くなっちまう(🕜)んだ、なん(🤚)て……兄の方は(🖥)弱いでし(🎧)ょう(🚍)、つ(🔵)い私は弱い(❇)方の肩を持(🥤)(chí )つ……」
と慰撫な(🛡)だ(🍓)めるように言いな(🥢)がら、(✡)高(gāo )瀬(là(🍗)i )は子供(👴)を連れて(🍭)入口の庭へ入(rù )った。そこには畠を(⚫)する鍬くわなどが隅(yú )す(🐽)みの方(🅾)に置いて(🐉)あ(🛴)る。お島(dǎo )は上(🎡)あ(📚)がり框かまちのところに腰掛けて(🏙)、二番目(mù(🐕) )の女(nǚ(🏻) )の児に乳を呑(tiān )ま(💠)せていた。
旧足軽(⛩)の一(yī )人が(🅾)水(🗣)を担いで二(📦)(èr )人の(🧒)側(🐳)を会(👲)(huì(📴) )釈して通った(🧣)。
「そ(🥏)う言えば、仏(🛳)蘭(lán )西(xī )の言葉(yè )と(🐞)いうもの(🏬)は妙なところ(📶)に(🙊)洒(🔵)落し(💎)ゃれを含(🛳)(hán )んでます(🌓)ネ」
血気(🔏)壮(zhuàng )さか(🚂)んなものには静止(zhǐ )じっとしていられな(😜)いよう(🦊)な(🏢)陽気だった。高(gāo )瀬はしばらく士(🐏)族(zú )地(dì )へ(🙁)の訪(🎬)問も怠ってい(🐌)た。しか(😞)しそ(🔮)の(🏇)日は塾(shú )の同僚(liáo )を(🖇)訪(fǎng )おとなうよりも(🏼)、足(zú(😝) )の向(🚚)くままに、好きな(👟)田圃道を歩き廻ろうとした。午後(📆)に、彼は家を出た。
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