「(🔎)きたきた(✳)きた(📌)」
「ば(🏛)かい(🤪)え、きみはた(🆑)しか(🐮)に勝てるの(🖤)に勝たずにいるんだ(👈)」
「師範のやつ(💪)らがい(🤝)い(🎡)ふらした(❣)んだ」
「(🏙)どうかして勝たして(🎰)もらいた(🕐)い(🧔)、わしが生徒に野球をゆるし(🛡)たのは少し考えがあってのこ(🔵)とだ(😞)、この町(dī(🚴)ng )の(📦)ものは官(🗨)学を尊(zūn )敬(🗨)して私学を軽蔑け(🌑)いべつ(🐈)する、いいか、中学校や師(🎫)範学校の生(⏸)徒(📖)はいばるが、黙(mò )々塾もくもくじゅ(🌲)く(🚿)の生(shēng )徒は小(xiǎ(📺)o )さくなっ(🏚)ている、な(😛)あ安(ā(🎳)n )場、き(📎)みもおぼえがある(⛺)だろう(🗽)」(🏚)
あるとき光一は(🚳)まじめな顔(🏛)(yá(📄) )をして(🍱)こういった。
最初の(🍮)うちはこの風(🧗)評をと(👛)りあ(🐳)げるものはな(🌈)かった(🕡)。
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