と鞠子(🚨)(zǐ )は首(shǒu )を振っ(😼)たが、(🐤)間も(🤾)なく母(🛋)の傍へ行っ(🎿)て、親子でパン(💄)を食った(🤲)。
「広(guǎng )岡(gā(🥚)ng )先(😨)生も(🕸)随分(🐭)関か(🌔)まわない人(rén )ですネ」
翌朝高瀬(lài )は塾(😍)(shú )へ出ようとして(🚠)、例のように(❣)鉄道の踏切のとこ(🚹)ろ(🌰)へ出(chū )た。線(xiàn )路(👚)(lù )を(📚)渡(🍷)(dù )って行(🧗)(háng )く(🤠)塾の生徒(tú(🔟) )なども(🧗)あった。丁度(⚫)そこで(🤕)与良町よらまちの(🏿)方からやって来る子(zǐ )安に逢った(🐌)。毎時(📥)(shí )い(🧟)つも言い(🗻)合せたように皆なの落合(🕤)うところだ。高瀬(🌺)は子安を(🌬)待(🍘)合(hé )せて、一諸に塾の方へ歩いた。
「なん(😶)だか、俺は―(💐)―気でも狂ち(🔱)が(🈷)い(😿)そうだ(🚏)」(🚭)
先生が庭(🧤)を廻って来(lái )た。町の方に見つけた(🗝)借家へ案内し(🥠)よう(➕)、という先(☔)生に随いて(🎨)、高(gāo )瀬はや(🚍)がてこの屋(🌄)敷を出た。
「屋外そとで遊(😬)ん(⛵)でま(😡)す」
(🦆)しばら(🏍)く石(shí )のよう(🗿)な(🛵)沈黙が続いた。そ(🔪)のう(🧝)ち(📭)に(👕)微か(🐪)すかに酔(😚)(zuì )が学(xué )士の顔(😛)に上(shà(🍪)ng )った。学者(zhě )らしい長い眉だけホンノ(🧛)リと紅(hóng )い顔(🔧)の(🌽)中に際(jì )立きわだって斑(🍠)白はんぱくに見え(🧢)るように成った。学(xué(🍆) )士は(🙀)楽しそうに両手や(🌥)身体を動か(💐)して、胡(hú )坐あぐらに(🏻)やったり、坐り直(zhí )し(♑)たりしながら(🖐)、高瀬の方を見(jiàn )た(🍣)。そ(❄)して話の調子(🛩)を変えて、
(🏄)長く東京(✈)で年(niá(🕡)n )月(yuè )を送って来た高瀬に(🕕)は、塾の周(zhō(🔱)u )囲ま(🆚)わりだ(🙍)けでも眼(⛄)に映るも(✴)のが多(duō )かった。庭にある桜の花(🌇)は開いて見ると八重で、花(😧)束のよう(📱)に(⏯)密(👛)(mì )集(jí(⏲) )かたまっ(👳)た(🔆)やつ(🐸)が教室の窓に近(jìn )く咲(⛰)き乱れた(🤝)。濃(🍚)い花の影(yǐng )は休みの時(📑)間に散歩する教師(shī )等(🥡)の顔(📸)(yá )にも映り、(🆒)建(jià(🛃)n )物の白い壁にも映った。学生等(děng )は(🎑)幹に隠れ、枝(🔨)(zhī )につかまり、まるで小鳥かなんどのよ(Ⓜ)うにその(🤽)下(xià )を遊(🧗)び廻って戯(hū )れた。
「まあ、こ(🙃)んなもので(✅)しょ(🍽)う」
先(xiān )生が庭を廻って来(lái )た(🔷)。町の方(🗜)に見(📮)(jià(🐨)n )つけた借(jiè(🧔) )家(💏)へ案内(🙇)しよう、(🈸)という先生(shē(👜)ng )に随いて、(💝)高瀬は(🏤)やがて(✉)こ(📤)の屋敷を出た。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025