「(📶)平気です。だ(⏫)っ(🏤)て、僕(♌)、何(hé )も悪いこ(Ⓜ)としてないん(📌)だか(➖)ら。」
彼(🐟)は、一(yī )年生の(😿)全(quán )部(🙌)とはいかなくとも、(🍻)少(shǎo )くとも彼の組の生徒だ(🚰)けでも、彼(🌦)(bǐ )と同じ気持に(❔)なっ(📂)てもらうこと(🍶)を(📣)、心から望(🚼)んで(🤝)いた。彼はある(🦑)日、五六名のものに真剣にその(💠)気(qì )持(chí(⏯) )を話してみた。しかし、(🔃)誰もが反対(duì )もしな(♊)ければ賛成もしなかっ(💯)た。落(🐘)第して同じ(⚽)一(yī )年にと(♍)どまっ(☔)ていた一生徒などは、嘲(cháo )るように「(🦅)ふふん」(🧥)と答(🧣)えたきり(🥧)だっ(🛄)た(🐹)。で、(🧔)彼はそれ(🏏)っきり、(🙎)誰にもそのこと(🛍)を言わ(💘)なくなって(♓)し(🌺)まった。
「じゃあ、失敬。」
みんな(🚧)がど(🚜)っと笑った。恭(gōng )一(yī(🛡) )はてれ(👾)くさそうに苦(👟)笑して、顔をふせ(🤲)た。
「(🙏)ふうん。」(🐚)
「そう(🍊)だ、本田(tián )次郎っていうんだそ(🧝)うだ。」
(🤵)大沢に(🐿)して(👦)は、めず(💏)らしく激越な調子だっ(🤢)た。み(👇)んなは鳴りを(👞)しず(🥞)め(🆓)て(🎍)聴(👏)い(🥍)て(👒)いた。
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