伯(🏹)父を(⛵)ぢさんに附ついて東(💕)京とうきやうへ行ゆく父(🙎)と(🐹)う(💊)さんの道(🐞)連み(🍷)ちづれには(⏯)、吉き(🧘)ちさんといふ少年せう(🤜)ねんも(🌧)あり(💦)ました。吉きちさんはお隣となりの(🈂)大(dà )黒(hēi )屋だいこくや(🌐)の(⏯)子(zǐ )息む(🏋)すこ(💫)さんで(🐼)、鐵てつさんやお勇(yǒng )ゆうさんの兄に(✍)いさんに(🎍)當あたる人ひとでし(🦋)た(🚈)。この(🗽)人ひ(🏿)とは父とうさん達たちと(🌦)違(🐖)ち(📗)がひま(😥)して、(🚰)眼めの療治れうぢに東京とうきやうま(🚯)で出掛でか[#ルビの「でか」は底本では「でかけ(🤭)」(🎪)]ける(📸)といふことでし(🍿)た。なにし(⬛)ろ(🚰)父とうさ(💒)んはまだ九歳さいの少年(🥫)(nián )せうねんでし(🎆)たから(👁)、草(cǎo )鞋わらぢをはくとい(👦)ふ事(⬅)(shì )こ(🔡)とも出來で(💪)きませ(😗)ん。そ(👤)こで爺(⏬)ぢ(💟)いや(♒)が(🔨)小(xiǎo )ちひさな麻(má )裏(⛪)草履(lǚ(🦖) )あ(⬛)さう(😝)らざう(🚏)りを(🔼)見みつけて來きま(💪)して、踵か(🌅)ゞとの方はうに紐(niǔ )ひ(🌺)も(😜)をつけて呉(wú(⛳) )く(🎐)れま(📍)し(🧞)た。
(➕) (🧐) 六(🎟)(liù )二(🐧) 木(mù )曽(zēng )川きそがは
『生徒せい(🚐)と(🎉)さ(🏭)ん、(👷)今日こんちは。』(🎂)
とお(🏕)猿(yuá(❌)n )さるさん(🕔)に話(huà(🈴) )はなし(😛)て聞きかせ(💟)ました。
「おい、末ちゃんはそん(🚫)な袴はかまで行くのか(🐇)い。」(☕)
「そん(🛬)なに(🚦)この鼻は高く見(jiàn )えるか(🕴)なあ。」
母さ(👁)んの(🐉)旧(jiù )ふるい(📁)友だ(💴)ちが十(⛴)七(🙏)年ぶりで私たちの家(jiā(⛏) )へ訪(😱)たずねて来たというは(🎩)、次(cì(🕍) )郎(láng )に取(🦆)っ(📐)ても(🤪)心の驚(🏭)(jīng )き(❌)であった(🔤)らしい。次郎は今(jīn )さらの(🛸)ように(🚱)、亡なくなった母さん(🥣)をさがすかの面(🖊)持おももち(🏣)で、しきりに(🚙)私(sī )たちの話に耳(💽)を傾けてい(🚛)た。私(sī )が(😏)自分の部(bù )屋へやを片づけ、狭い四(🈶)畳半のま(🚖)ん(🚉)中(zhōng )に(😲)小さな(🍆)机を持ち(🦎)出し、平(píng )素めったに取り(🖨)出した(💜)ことのないフランス(🐩)みやげ(🎽)の(㊙)茶(chá(🏳) )卓(🔜)掛けなぞをその上(🧥)に(🏐)かけ、そ(🚢)の水(shuǐ )色の織り模様だけでも部(bù )屋(wū(🕓) )の内を楽しくし(🚢)て珍(zhēn )客(⬆)をもてなそうとしたころ(👓)は、末子も学(xué )校のほうか(🚬)ら(😆)帰(😄)(guī )っ(🚆)て(👡)来(🌡)た。末(mò )子は女学生風の校服のまま青(qīng )山(shā(🔤)n )の姪のうしろへ(👨)来て静かにす(💍)わった。いくらかきまり(⛎)わ(🚱)るげに、初(👽)めてあう客に挨(🥅)拶あいさつした。
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