誰かがそんなことを言った。
彼は毎(💿)日むっつり(🃏)して学(xué )校(🍛)に通(tōng )った。
「し(🍎)ようがな(🎇)いさ。」(🚣)
(🏆)二(è(🥚)r )人(🦎)よりもちょっとまえに、次郎も帰っ(✌)て来(💈)ていた(🗼)。彼は(🍲)もう(🌳)机に(👀)つい(⏯)て、日(📓)記か何(😕)かを(💍)しきり(🏧)に書いていた(✋)が、恭(😂)一(🥄)のあとから大(📅)沢(zé )が(🛐)はい(🎯)って来たのを見ると、思わずいやな顔(yá(🌴) )をした。五年(nián )生(👧)にしても老(lǎ(🏻)o )ふけて(🦇)いる大(🐭)沢の顔付や、その(🌃)堂(🐡)(táng )々(📡)たる体(🚜)格が、恭(🦋)一の同級(🔥)生だと(🔂)は、彼にはどうしても思(sī )えなか(🌵)っ(📘)たので(🦂)ある。彼の頭には、すぐ雨(yǔ )天(📘)体(👊)操場の光景(🍚)(jǐng )が浮(🎁)か(✈)んで来(lái )た(😾)。山犬や、(🐚)狐や、三つボタンの(🕙)仲間では(🐍)あるまいか。そ(🎍)う思うと、恭(🍕)一がそんな生徒をつれ(💭)て(🎖)来(😈)たの(💀)が、腹立たしい気がした。彼(🕞)は、(🚩)しかし(😱)、仕方な(⭐)しに(🏦)、大沢(🌀)に向って窮屈そうなお辞(cí )儀をした。
「父さんだけならいいけど(🏒)……」
(🏮)次(cì )郎と詩、――読(dú(😑) )者の中(zhō(🌹)ng )には(🚣)、こ(🎮)の取合わせを多少滑稽(jī )だと感(🏪)じる人が(✖)あるかも知れな(🎰)い。な(✴)るほ(🐐)ど、次郎は、詩を解する(🤯)には、これまで、あまりにも武勇(📰)伝的(🔠)であ(👌)り、作(📖)為的(🍾)で(🗝)あった(🏷)とい(📏)えるだろう(🈚)。
「あ(✝)たり(🎥)まえにしていても、生意気だ(🥎)っ(🏐)て言ったら?」
「そこ(🦃)で(🔖)、四年生の(👥)責(🥤)任いよ(🈚)いよ大なり、(💋)だね。」
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