飯島は、い(🔓)かに(⛄)も得意(🖥)らし(🤟)くこたえた。
(🖨)間(🔋)もな(🍠)く、侍(shì(🔄) )僧に(🛃)伴ともなわれて、一(🎻)人(⤴)のつ(💭)つましや(🎑)かな小僧が(🚘)はいっ(🚍)て来た。和(hé )尚は(🤹)慈(🛺)愛じあいにみちた眼で、小(xiǎo )僧を見ながらた(🖌)ずねた。
「妙みょうなもんだね(🐱)、選(🏃)挙なん(🐳)て。」
「君(🌅)は大河(hé(🖊) )の思(sī(🔆) )わくなんか(💪)を問(✉)題に(⏭)する(👿)まえに(🏘)、君自身(✈)(shēn )のことを問題(🔩)にす(👓)べきだと思(🍳)うが、どうだね。」
「でも、道案(àn )内に(💷)よく引っぱり出されなかった(🧀)ことで(🎸)すね。」
だれの顔(🍲)にも、(😋)何(📀)か(🐜)しら、ゆうべとは(🕉)ちがった感(gǎ(🙌)n )情が流れてお(🛅)り、互(hù )礼ごれいをすまして広間を出て行(háng )く時(shí )の(👥)みんなの足音も、こ(😷)れまでに(🦗)なく静粛せ(🥑)い(🐘)しゅ(💿)くだ(👪)っ(🕌)た(👚)。
先生は、(🧑)次(🚖)郎の顔(yá )を(😶)見(jiàn )ると(🎯)、手帳(🧔)をひ(🚇)らいたまま、たずねた。
「板木(mù )ば(🥕)んぎのこ(👇)とか(🍯)。あれ(🎨)は、私が直(🐼)接見ていたわけ(🐔)ではなかった(🏏)のだからね(👪)。」
朝(🐸)倉先(xiān )生は(🏴)、それ(🛢)っきり口を(🥢)つぐんでいる(💲)。次郎はいよいよ不安(🍭)(ān )だ(👹)った。もし先(⛩)生(🦌)の話がそ(😖)れで終わったとす(💻)ると、(🔽)大(dà )河(hé(🦖) )に対(🏻)してはむろんのこ(🏾)と、あとでほんとうのこ(🚇)とが(🈳)わかった場合、他の塾(💑)生たち(🅾)に対(duì )しても、このまま(💶)では決(jué )し(🚅)ていい結果(🌰)をもたらさないだろう。
越前(qián )永(⌛)平(píng )寺え(📎)ちぜんえいへいじに奕堂え(🏢)き(🖥)どうとい(🔥)う(🥛)名高い和(hé )尚(🔜)お(🥅)しょうがいたが、あ(🥣)る(🙊)朝、しずかに眼(🛎)をとじて、鐘楼しょうろ(👬)うからきこえ(🔐)て来(lá(👷)i )る鐘かねの(📢)音ねに耳(🍱)をす(🧛)まし(🌴)ていた(🛎)。和尚は(🍽)、今朝の鐘の音に(🚅)は、いつ(🖕)もにない(🎸)深いひび(🐄)きが(😟)こも(Ⓜ)っているよ(🕊)うな気が(😽)したのであ(🚺)る。
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