フェラ 動画《クリ 増大》2行目ライン
クリ 増大あらすじ
(⭐)乳母(🎳)(mǔ )のお浜には、次郎は、それからも(🔪)、たび(🛶)たび手紙を出した。返事に(🦓)は(🖊)、い(💟)つも(🛢)きまって(👎)、一番(fān )になれとか、偉(🤮)い人になれ(🐳)とかいうよ(🏪)うな(🧤)こ(🗳)とが書いてあり(🛎)、また(🦄)、(🍚)それとなく、今(💇)度の母と(🥫)の(📩)折合いがうまく行(🗯)(háng )っているかどうかを、知りたいような文(wén )句がつらねてあった。次(cì )郎は、(🍋)しかし、そのいずれにも、たいして心を動(🌯)か(🕸)さなかっ(🎏)た。彼は(🦀)、そうした手紙(🗾)によって(🍁)、(🔽)お浜(♟)の(🤽)自分に対(duì )する愛(ài )情を十(🎴)分に味(🦏)わいながらも、(🏽)すでに一(💯)段と(📬)高いと(🤨)ころに立って、その中の文句(jù )の(📊)意(yì )味(🐹)を読(dú )も(⛱)うと(👊)する気(⛺)持(⛷)に(🕤)なっ(🕸)てい(😑)た。そ(💞)れはち(🍢)ょうど、多(duō )くの大学(📕)生(📎)が(🍰)故郷(🕤)の母から来(🔹)る訓(xùn )戒(🗒)の手紙を読(dú )む時の気持と、同(tóng )じようなもの(🖤)であったら(🆎)しい。
「(🐅)学校がいやになりゃしない。」
「何で(📥)も、新(xīn )入(🌱)生(➖)に対して(🐥)、上(🍞)級(🐹)生が訓(xùn )戒をしている(🐴)のに、地(dì )べたば(🛩)かり見て聴いているのは無礼だとか言(🍅)ったそうだ。」
「そん(🤚)なけち(🚤)なことを考(🦃)えるの(➖)は、よ(🕑)せ。僕らは、四年とか(⛳)五(🥇)(wǔ )年とかいうことにこだわる必要はないんだ。それよりか(🎣)、一年(🍎)か(🌒)ら五年ま(⏯)での正しい(🔉)生徒が(🎓)、縦たて(🈯)に手を(🕵)握りあうこと(🛳)が大(dà(⛺) )切じゃない(🎎)か(🅱)。本田の弟も(🥍)、その正しい生(💳)徒(tú )の一人だ。だから(🍕)僕ら(⛏)は(😿)それを(🆘)バックしよ(🐋)う(🔽)と言うんだ。……(🔚)四年生にだって、(🔎)つまらん奴(🐓)はい(🥉)くらも居る。――(👓)僕らは――少くとも僕だ(📱)けは(🦃)――そ(💁)ん(🏭)な奴(✔)とは(🔧)手を(👣)握りたくない。そんな奴と手を(⛽)掘って、五年生に対抗(🖖)したって、それ(🍿)が何(🤣)になるんだ。」
「僕は、(🚛)いやだ。」(🦆)
「そんな馬鹿(🧖)なことがあるもんか。われわ(🕵)れの護ま(🤖)もりたい(Ⓜ)のは(🅾)正(zhèng )義だ(🤽)。正義(yì(🌬) )のあるところには必(🥫)(bì )ず(🛫)秩(zhì(💺) )序が保たれ(💃)る。正(📟)義は秩序(🏖)に先(😿)ん(🗑)ず(🔖)るんだ。」(🚟)
み(⤵)んなは一(yī )せいに(🍈)恭一を(🍘)見た(🐕)。恭一の青ざめた顔は、今(🧗)度は急に(🎞)赧(🚟)くな(🕟)った(🥇)。
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