(🍑)大尉等(děng )を園内に残し(🏜)て(📕)置(zhì )い(🏊)て、(🦕)学士と高瀬の(🚕)二人は(🤐)復た(🐰)元(yuán )来(🔤)た(🐔)道(🛍)を城門(mén )の方(🏧)へとった。
(🎑)問を掛けた生(shē(🚰)ng )徒は、つと(✈)教(jiāo )室を離れて、窓の外(⏫)の(🤶)桃の樹の側(cè )に(🧤)姿を顕(🌾)あらわ(🏗)した(🕣)。
「この(✈)辺(👋)は、まるで焼石(shí )と砂ばか(🔣)り(💰)のようなものでごわ(🎈)す。上州(🅾)辺と違って碌ろくな野(🈚)菜(cài )も出来(🛑)(lái )や(🕑)せ(🎺)ん」
「そうはいかない」
(🤕)城門前(qián )の石碑の(🤢)あ(🛀)るあたりか(🤓)ら、(🍈)鉄道の(😧)線路を越え、二(😟)人は砂まじ(❄)りの(🦁)窪くぼい道を歩(bù )い(🕳)て(😔)行(😒)った。並ん(📘)だ(👥)石(shí )垣と(🥩)桑(sāng )畠(🕧)との見える小高い耕地の上(shàng )の方(fāng )には大(💲)手門(🙆)の(😯)残ったの(⬆)が(📌)裏側から望(wàng )まれた。先生はその高い(♌)瓦(wǎ )屋(wū )根(gēn )を高瀬に指し(🤽)て見(🎭)せ(😸)た(🕔)。初めて先生(🚥)が(🕦)小諸へ移って来(📟)(lái )た時は、その太い(🍬)格子こうしの嵌(qiàn )はまった(🍎)窓と重(💀)い扉(💪)のある城門の楼上が先(🤗)生の仮の(🐖)住居すまいであったと(🚌)いう話をして聞(🎗)かせ(🐕)た――(🏗)丁(👗)(dīng )度、先生は(🎬)お伽話とぎばなし(🙍)でもして聞(😾)かせ(🌺)るよう(🍰)に。
「奥(ào )さん、御精が出ます(🧦)ネ」(💮)
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