同じ士(shì(🐈) )族屋(🔗)敷風(🗺)の(🍨)建物(wù )で(⛽)も、(🔄)これはい(🙉)く(😫)ら(⭐)か後で出来(lái )たも(🔫)のらしく、蚕の(😨)種紙をあきなう町の商人の所有(yǒ(🦁)u )もち(🈵)ものに(👵)成っていた。高瀬(😁)(lài )はすこ(♈)しばかり(🔶)の畠の地所(⚓)を附け(🐳)てここを借(👒)りることにした。
(📽)と学士は(🍯)答(dá )えた。
こ(😴)ん(🤷)な(🎳)話(huà )を(🥊)しても、時は楽し(🌹)く過(♏)ぎた。
翌朝高(⛓)瀬は(🚸)塾(shú(🈯) )へ出よ(🛑)う(🎪)として、(🚈)例(🤾)のように鉄道(🏙)の踏(tà(🚖) )切のところへ(🍕)出た。線(🍢)路(lù )を(🏉)渡(🐲)って行く(👸)塾の生徒(tú )なども(♟)あ(🕟)った。丁度そこで与良町よらまちの方(🤑)か(🍌)らやっ(🐶)て来る子安に逢った(🏨)。毎時い(🎺)つも言(yán )い合せたように皆なの落(🐜)(luò )合うところだ。高(🆚)瀬(lài )は子安を待(🌨)合せて、一(yī )諸に塾の方へ(🏮)歩いた。
し(😞)ばらく石(👼)のよ(🥌)うな沈(shěn )黙(mò )が続いた。そのうちに(🎃)微(wēi )かす(👹)か(🔆)に酔(zuì(🍸) )が学士の(🔅)顔(🏕)に上っ(🤭)た。学者(➰)(zhě )らし(📫)い(🤹)長い(🕍)眉だ(📧)けホンノリと紅い顔の(🚛)中に際立きわだっ(🏡)て(➡)斑白はんぱくに見(🤯)えるように(🚴)成った。学士は楽(🤗)しそうに両(liǎng )手や(🚐)身(shē(🎁)n )体を動かして、胡坐あぐらにやった(🌿)り、坐り直し(🕳)た(💶)り(🔚)しながら、高(gāo )瀬の方を見た。そして話(🏧)の調(diào )子(🍭)を変え(📹)て、
「(🕜)どうです、弓は。この(🛌)節はあ(🎶)まり御彎(wān )おひきに成りませんネ(🚡)」
「ううん、鞠(📦)ちゃんパンいや――(🈴)鯣(🗨)」
と呼ぶ子(🐶)供を見つけて、高瀬(🤖)(lài )は自(zì )分(🔨)(fè(💳)n )の家の前の垣根(gēn )のあたりで(🔛)鞠子まりこと一緒に(➗)成っ(🚷)た。
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