(🏭)五(🧠)年(nián )生の(🎿)一人が叫(jiào )ん(🌀)だ。そ(😖)れは三つボタ(🕒)ン(➿)らしかっ(🐘)た。次(cì(🍁) )郎は、(🗺)しか(🏝)し、(🈚)ふり(🌪)向きもしなか(🔃)っ(🚾)た。
「そ(💆)こ(😌)で、四年(🔢)生の責(🧓)(zé )任いよ(🕜)い(🤣)よ大(❤)な(🕍)り、だね。」
「いいとも。今からいっ(🔥)しょ(🍍)に行こう。」
「(🔃)うむ、(🍕)去年一度入学(xué(🐐) )試験(🔋)で失(👍)(shī )敗したんだが(🐾)、それから一(🏬)年(👌)ば(👉)かり、しょ(😅)っちゅう、いろんなことを一人で考(kǎo )えていたようだ。」(🔗)
彼(🏧)にとって(🐽)の最も大き(🔌)な(🧀)失望は、彼の教室に出て来る先生の中に、権田原(yuán )先生のような(🔋)人(rén )を(🖕)、ただの一(🦑)人も、見出せ(🔽)なかったことであった。彼の眼に映(🍴)じた(🥜)中(🗳)学校の先生(shēng )と(🍈)いうのは、小(xiǎo )学(🏻)校の(🛁)先生にくらべて、何か専門(mén )らしい(🍷)ことを(🧘)ほん(👿)の少しばかりよけい(🍮)に知っているだけ(🤙)で、およそ人間ら(🧑)しいところを少(🏢)し(💁)も持(🎚)(chí )合わせない人達(🔋)ば(🔷)かり(☔)だった。貧(🏿)しい知識を(🍙)教室(shì )で精一ぱ(😻)い(⛹)にしぼり(🐎)出(📉)すこ(🎣)と、点(🎱)数(shù )や処罰で(🍥)生(✌)徒(tú )をおどかすこと、こ(🖋)の二(èr )つの外には、用はないといった顔をしている(🚉)人間、(😂)それを次(✝)(cì )郎(lá(🐙)ng )は中(zhō(🅾)ng )学校の(📱)先(🎟)生(shēng )に(📓)お(📭)い(✊)て発見したのであ(🦁)る。
(😙)次郎は、も(🚪)う、食(📤)ってか(😂)かるような(☔)勢(👭)いだっ(🎳)た。
二(👽)(èr )人(rén )は、そ(✡)れか(🖨)らも、しばら(🎹)くは大(dà )沢の噂を(😠)した(✡)。次(🍏)郎には(🔗)、(🦀)「親(🥂)爺」という綽(🧀)名(mí(🔦)ng )が、(🥀)いかにも(🌵)大(dà )沢にぴ(😪)ったりしているように(😤)思えた。そして、そんな友達を(🗃)もって(😉)い(🖊)る(🙃)恭(gōng )一を一層(céng )尊敬したくな(🐄)っ(🍻)た。同時(🛎)に、彼(🦍)の昨日か(❇)らの気持が(😽)次(cì )第に明るくな(🚻)り、これからの闘いが非常に愉快な、力強(🌎)いもののよ(♈)うに思えて来(lái )たのである。
(🦃)彼(📜)はそんなふうに思った。また(🍲)、(🚌)お芳との関係についても、乳(🏒)母や(🛰)はいつまで自分(🕜)を子供だと思っているん(🤤)だ(🏥)ろ(🎧)う、という気がし(📄)ていた。尤(🕷)(yóu )も、この気(😫)持のな(💴)かに(🛬)は(🍊)、何かしら、まだ割りきれないも(🎀)の(🦗)が(🎺)残っていた。ゆ(🤤)さ(🏃)ぶると、底から、にがいものが浮(🥈)いて来(lái )そうな気(qì(💏) )さえした。「一番(😦)」や「偉い(🔮)人」を微笑をもって読(🚊)んで行く彼も、「今度の母さん(⛸)」(😉)の(🤴)く(⛵)だりになる(♑)と、だ(🗓)から、(🐴)いくぶん(💺)顔(😓)がひきし(🍚)まって(🚺)来たのである。
「僕は、いや(🏟)だ。」
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