「(🔝)だって(💋)、(🏗)校(xià(📧)o )番(fān )がい(🛠)な(😱)くて(🌫)も(🔅)いい(🚿)の(🔣)か(🍵)い。」(⏳)
(😶)みん(🔣)なは列(liè )をくず(📟)して、がやがや言(🈲)(yán )い出(chū(🍢) )した。それからしばらく(🛂)の間、彼らと次(cì )郎との(🕹)間に論戦が交された。彼(😳)(bǐ )らは、あんな破れかか(🦈)っ(🛒)た(🍮)学校なんかつ(🕊)まら(🧠)ない、と言った。次郎は(➿)、空家になった校(🎣)舎の中(🎒)で(⚽)あばれるの(💡)は面(👹)(miàn )白(bái )い、と言っ(💎)た。議論は(🐕)容易に決(⛵)しな(🙃)かった。
(✝)ところで、(👔)空(kōng )家に(🔨)なった校舎(📻)の中で、存分にあばれまわ(🌉)る(⛱)ことは、彼らの(⛵)予期(🌘)しな(🍠)かった新(👦)しい楽し(🖖)み(🛹)だ(💷)った(📛)。第(dì )一(yī )、床(🍂)板(bǎn )の反(🤰)響(xiǎng )が(🍠)、(📲)異(⛵)様(yàng )に彼ら(🚫)の耳を刺激した。壁の破れ目に、棒(bàng )を突(tū(🎫) )っこんでこじ上(shàng )げる(🌏)と、大きな(💱)壁土(tǔ )が(⛰)くず(👌)れ落(🕜)(luò )ち(🗼)て、砲(🥌)撃の瞬間を思わせるような感じを与(✖)え(😀)るのも彼(bǐ(🙁) )らの興(xìng )奮の種だっ(🐊)た。彼らは、ついに(💞)、む(🔮)りやりに(✍)数(⏰)枚(méi )の床板をは(🚒)ず(🦁)して、そこを塹壕(háo )ざんご(💾)うになぞらえ、校庭(📚)(tí(👫)ng )から沢山の小(🌫)石を拾(🎼)って来て、それを弾丸(😡)(wán )にした。小石が土壁にあたると(🖤)土(🍆)煙(yān )が立(🚚)ち、(♿)板壁にあたると、からからと音を(🏠)立(🥥)(lì )てた(🐻)。墓地(💗)や鎮守(🖱)の杜で(😎)や(😚)る戦争ごっこ(🏕)とちがって、(👑)次か(🔣)ら次へと、眼(💒)の前に惨澹さ(🌛)んた(✍)ん(🐱)たる破壊のあ(➗)と(💀)が現れるので、彼らはい(🌦)よいよ興奮した。
「馬(🕊)鹿(lù )いえ。」(📚)
「では、次(cì )郎ちゃん、もうお帰(guī )りなさ(💪)いね。乳(🛩)母(⛽)やはこれから、正木のお(👣)祖(zǔ )母さんとこに(🦗)伺(😻)うかがって、それからじき次郎ちゃんとこに(♍)行(😋)きますわ。お(💟)母さんがいい(🌪)っておっしゃったら、今夜は一(🚧)緒(xù(💳) )に寝まし(🛃)ょ(🌋)うね(💠)。」
お(🏓)浜は急(🍊)に鼻をつまらした。
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