わっという喊(hǎ(⏸)n )声かんせい(📘)と共(gòng )に(🎛)千三(🤶)は球がたしかに手(shǒu )塚に取ら(👋)れ(😞)たと思った、が球は(📙)手塚の(🧓)靴先(xiān )にバウンド(💐)した、(🐚)手(⏹)塚(🔘)はダブルプ(🛂)レ(🙃)ーを食わして(🏴)喝采かっさ(🛣)いを博そうとあせったのでス(🍡)タート(⏳)をあ(🎸)やまったのである、かれは(🌔)バウンド(❇)し(🌉)た球をつ(🌧)かもう(🙃)とし(✉)てグローブの上(shàng )ではね返した、ふたた(🍛)び(🤹)拾お(🌋)うとし(⏳)た(🔪)とき(📓)二(èr )塁手と衝突(tū(🦒) )しょ(🏴)うとつして(🍝)倒れた。か(🚂)れは起きあがったがあわてたために球が見(jiàn )えなかった、球はかれ(🍓)の靴のか(🔚)かとのところにあったのである。
ふたりが草に座ってか(📢)つ飲みかつ(🔉)語(🛴)ってるうちに(🐦)見物人は刻(🧚)(kè )々こ(🔐)っ(🌃)こく(🖐)に加(🏿)わっ(✈)た。中(🎦)(zhōng )学の(🆎)生徒(📸)は(🐣)制服制(zhì )帽(mào )整然(🧒)とうちそろうて一塁側に並んだ。その背後には中学びい(🦐)きの(🦍)大(dà )人お(🥊)とな連が陣取(🖊)っている、その中に光一(yī(😩) )の(📛)伯父(📐)さん総兵衛そ(🤵)う(🎀)べえが(🏸)その肥ふ(😶)とった胸(✴)を拡げて汗をふき(🔲)ふきさかんに応援者を狩かり(🌪)集(jí )めて(👶)い(🎳)た、かれは甥お(🔤)い(🏰)の光(📒)一を勝たせたい(👥)ために商売(mài )を(🙂)休(xiū )ん(☕)でやってきた(🤸)のである。
いま(🍺)か(🔱)れ(📑)は臍(qí )下(🤜)せいかに気をしずめ、先生の(🐙)バット(🔒)をさげて立ったと(🐼)き、はじめて(🅿)野球の意義(yì )がわかった。
昨夜ゆ(🚳)うべ熟(😺)睡した(🚙)のと、(🤯)昨日一日練(liàn )習(🏔)を休んだために一(🔯)同(📈)の元気はす(🙉)ばら(🐏)しいもので(👵)あ(🎠)った、安(🍀)(ā(🥟)n )場はすっかり(📖)感激した。
「モク(🔅)ネン(🈷)ジン(✉)や(🐰)あい」
一同(tóng )はわらった、しかし先生はにこりともしなかった(🌥)。一(📲)同(tóng )はさるま(😱)た(👒)の(📌)ひもを(🎴)さ(🛑)げてへそをだした。先(👕)生は(🕳)第(dì )一番の五(🐨)大(💻)洲(💫)(zhō(🌆)u )だい(🥚)し(🦅)ゅう(投(tóu )手(shǒ(💀)u ))の(🥦)へそのところ(⛎)を押(🍨)してみた。
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