と、小僧はあくまでもつつまし(🤵)くこたえた(🔧)。
みんなの視線は、も(✈)うさっ(🔖)きから(😁)大河に(🌙)集中されていた。大(dà )河の顔には、しか(🎨)し、それでてれて(💍)いる(👌)ような表情はすこしも見られなかっ(🚗)た(🥉)。かれは(😼)ただ(⏮)一心に次(💇)郎の顔を見(jiàn )つめ、(🍗)そ(🏭)の声に耳をかたむけているだけ(⏸)であった(🎆)。
(飯島(dǎ(🎧)o )のよ(🛌)うな人間(jiān )は(🍐)とう(🔷)てい救え(🛷)ない。それにくらべると(🍠)、田川大(🌆)作のほ(🐚)うはま(😻)だ見(🗼)込みこみ(⤵)がある(🦇)。)
「き(😫)っ(🔒)とさま(🎸)していま(😊)すよ。ど(🗒)の室(🍋)(shì )に(📈)も、眼をさましている(🥦)ものが、(👲)もう何人(rén )かは(➗)ある(🏄)はずです。」
いそいで(💕)、寝(🥫)(qǐn )巻ねまきをジャンパーに着(🎯)(zhe )かえ、夜具を押(yā )し(👹)入れ(🔙)にしまいこむと、ぞんぶんに窓をあけた。風はなかったが、そとの空(kō(👛)ng )気が、針(🦊)(zhē(⛎)n )先はりさき(🔳)をそ(👃)ろえたように、顔(🥚)いっぱい(🅰)につ(💭)きささった。
「出してわるいことは(😽)ない(🎹)。し(🐘)かし(👊)、出(🏆)(chū )さないほうが(🌇)い(☔)いんだ。少なくとも、(😏)今朝の話(🍶)には(🤙)、出さないほ(⏳)うがよ(🖋)かっ(🌌)たんだ。」(🕡)
塾生た(➕)ちの(📴)ある(🎾)者にとっては、朝(🖨)倉先生のそうしたやり方が、非常(chá(🐥)ng )に皮肉に(⏱)感じ(🥓)られた。
「(🖌)今朝(🐞)の鐘を(📖)つい(🍚)たのはだ(🌃)れじゃな。」(👇)
(💑)朝(cháo )倉先生は、そこでまた口(✋)を(🚢)つぐんだ(👰)。塾生(💸)たちの中には、(🙄)話がそれで終(🍏)わ(🕌)ったのかと(🎅)思い、そっと(🙆)眼をひら(🙅)い(🛤)て、先(🥅)生の顔(🍂)(yá(💔) )をのぞい(🚑)て見たも(📏)のもあった(🛤)。
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