細い流(🌥)について(🍬)行ったと(♉)ころに、本(🎫)町の裏手(👯)に続い(🐑)た一(👘)区域があ(💩)る。落(luò )葉(yè )松(sōng )からまつの垣(yuán )で囲(😟)われた草葺くさぶ(🤝)き(🥇)屋(♊)根(gē(🛒)n )の家が先生(🎉)(shēng )の高(gāo )瀬を連(lián )れて行って見(🍉)せたと(🌪)ころだ。近くまで汁(🚻)粉屋(😳)(wū )が借りて(🍯)いたとか(🏺)で、(🦑)古い穴の(🌵)あいた襖、(🥌)煤すすけた(🌶)壁、汚れた障(zhàng )子など(🙊)が眼につく。炬燵(👃)こたつを切った(♏)あたりは(🌝)畳も焼(shāo )け焦(🕚)げて、(🙌)紙を貼はり着けて(🥙)あ(🎃)る。住み(🏵)荒(♊)した跡(㊗)だ。
問を掛(guà )けた(🏧)生徒(tú )は、つと教(jiāo )室を離れて、窓の外(wà(🎍)i )の桃(🔤)の樹(shù )の側に(🔎)姿を顕あらわした(👣)。
「……私共(gòng )の勇のやつが(✒)、あれ(🔺)で子供仲間じ(🍮)ゃ(🦗)ナカナカ(🧦)相(xià(⛓)ng )撲(⬜)が(🚉)取れるんですとサ。此頃こ(😾)のあいだもネ、弓の弦(xián )つ(💘)るを褒美ほ(🎗)うびに貰っ(😭)て来ま(🍬)し(🛌)た(👘)が(✒)ネ(🥜)、相撲(🎋)の方の名が可(kě )笑(xiào )お(🕜)かし(🧐)いんで(🌼)すよ。何(🈸)だって聞きましたら――岡の(😌)鹿」
子安(🗯)(ān )も歩き(⛹)歩き(🎭)、(🏼)「なんでもあ(📳)の先生が上田(tián )から通(tōng )って(😵)被入いらっ(🚆)しゃる時分には、大変(biàn )お(🥁)酒に酔って、往来(lá(🍦)i )の雪の中に転がって(🍔)いた(👹)こと(⛑)が(🏉)あるなんて――そんな(♟)話です(🤼)ネ」(👷)
別(bié )荘(👍)の入(rù )口には楼の名を(🚀)彫っ(⛸)た(👉)額も掛った。明(🏃)るい深(shēn )い緑(🖊)葉の反(🛷)射は千曲(🔱)川の見える座(🍊)(zuò )敷に満ちて、そ(👧)こに集(🙇)った湯上(🔏)りの連(⛓)(lián )中の顔(yá )に(🔋)まで映った(🤩)。一(yī(♉) )年に二度ずつ黄色くな(💕)る欄てすりの外(🥧)の眺めは緑(✂)(lù )に調和して(💰)画(👝)のように見えた。先生は茶を入れて皆なを款待(🥀)もてな(🍬)し(📐)ながら、青田の時分(📵)(fèn )に聞(📖)える非常(🐧)に沢(🈁)山(🐶)(shān )な蛙の声、夕方(👎)(fā(🚀)ng )に見(jiàn )える対(duì(🌌) )岸(😚)の(🥃)村落(🏂)の灯(🐘)の色などを語(🗽)り聞かせた(🛃)。
(⤴)と口々に言い騒いで(🥃)いる生徒の前(⛵)で、学士は身(shēn )を反(💍)(fǎn )そらして、螫されまい(💞)とする様子をした。蜂はコップの中へ押し入れられた。それを見(📢)た生(shē(🎰)ng )徒(🕐)等は(😅)意(yì(👙) )味(wèi )もなく(🕷)笑った。「死ん(🌙)だ、死(sǐ )んだ(🐩)」と(🏵)言(📫)うもの(💮)も(🍷)あれば、「弱い(🥢)奴」と言うものも(🌠)有った。蜂(🤺)は(🥓)真理を証(💴)するかのように(🏅)、コ(🐷)ップの中でグルグ(🚵)ル廻って、身を悶もだ(🍑)えて、死んだ。
「一寸(cù(🏾)n )気が(🎪)着(zhe )かないでしょう(😓)。これにはそもそ(🧝)も(😴)歴(lì )史が(🔀)ある(🛂)――(🍌)ベエス(🌼)の記念(🚜)(niàn )でサ」
「(🎡)鞠ち(🔼)ゃ(⬛)んは、先(🦔)刻さっき(🙄)姉(zǐ )ね(🖱)えや(下(xià )婢)と一(📢)(yī )緒(🤼)に懐古園(yuán )へ遊びに行って(🐥)来(lái )ました」
旧足(♈)軽(qīng )の(😈)一人(🔴)が(👈)水を担いで(⏲)二人の側(cè )を会釈し(😮)て通った(🈴)。
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