次(cì )郎の(💈)頭(tóu )には、一(yī )年おくれ(❔)て中(zhōng )学校にはいった自分(fèn )のことが、自然に浮か(📔)んで来た。が、彼の(💆)考えは、すぐまたも(🛎)と(🏒)にもど(🔵)っ(🖱)て(⏯)いった(🍯)。
「(😅)そうか。そうだ(✏)と君(jun1 )の弟(dì )はいよいよ変った奴(💰)だな。」
「だって、うるさいぜ。今年の五(🤴)年生には、あっ(⚡)さりし(🌅)ないのが、ずいぶ(🥁)んいる(🚝)んだ(🚓)から(🔶)。」
「僕は(📕)五年生(shēng )に友達がいくらも(🥩)あ(🏹)るんだが、こ(🈂)れ(⛓)からい(🥦)じめないように頼ん(🆑)でおこうか。」
(五(🛁)年(nián )生に口実を与えてはならな(🛎)い。)
「本田の手には(🆎)負え(🌴)ん(⛏)の(🐥)じ(🤱)ゃ(⏭)ないかね。」
(🕶)大(🍇)(dà )沢(⛲)が立(lì(👜) )ちか(🏓)けると、(🗽)次(🐛)郎が(💕)だ(😠)しぬ(🚼)けに恭一に言っ(🐋)た。
と(🐊)、今(🧗)度は伝統尊重論(🔌)があら(🌥)われて来た(🐛)。
「そうだ(🖼)、本(🐟)(běn )田(tiá(🔈)n )次(cì )郎って(🌓)い(⭐)うんだ(🎿)そうだ。」(🌈)
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