フェラ 動画《ブラクリ 使い方》2行目ライン
ブラクリ 使い方あらすじ
次郎の調子は少(💓)(shǎo )しとがっていた。道江の問題から遠ざか(🚝)るにつれて、彼(🔒)は次(cì )第に元気をとりもどして来たのだった。徹太郎は、しかし、(🏹)心(🧦)配そうに(🖼)、
次郎は返事をする代りに、(📡)穴のあくほど馬田の顔を見つ(🛳)めた。馬(💓)(mǎ )田は、その(♎)眼に出っくわ(🐛)すと(🔪)、ちょっとたじろい(⛅)たふうだっ(🙊)た(🎿)が(🌫)、口(📦)(kǒu )だけは(🎤)元気よく、
(⏺)彼(⏪)は、し(🐄)か(❣)し、そ(🏐)れから(👽)も(🌥)、校内を(⛹)方々歩(🌉)(bù )き(🥕)まわって(🍥)、上(shàng )級の生徒(🦇)(tú(🕜) )たち(🍾)が幾(🎾)人か(👥)かたまって(🌡)話(huà )し(🔋)ているのを見(jiàn )つけては、その仲(zhò(🖥)ng )間(jiān )に(😨)入り、(🎏)それとな(👖)くスト(🍌)ライ(🌭)キを煽(🤙)動するよう(🏮)なこと(🍲)を言っ(😋)たり、次(🥕)(cì )郎(lá(🌼)ng )をけな(➿)した(😗)り(👩)することを(🕗)忘れなかった。
そう考(🏁)えると、「かわ(🤭)い(🤧)そうに」という先(xiān )生(➕)の言(yá(🙋)n )葉の意味(➕)(wèi )は、これま(🌜)で考えたのと(🔘)はまるでち(💊)が(🐉)っ(😑)たものになって来た。先生は、そ(🔼)の(💿)言葉に(🏙)何もとくべつな意味(wè(⭕)i )を(🤾)も(🗓)たせよ(🚖)うとされた(🌖)のではない。た(🏯)だ先(🐂)生のはっ(📌)きりしたご決意と自(😛)分(👔)(fèn )に対する愛(🥏)情(🤡)とが(🛏)結(jié(💩) )びつい(🦊)て、何(🌞)の作(🤖)(zuò )為さくい(📫)もな(🔜)くそんな言葉となってあら(🕍)われ(🐵)たまでだ。それにしても(🏁)、先(😘)生のその(👱)ご(🍽)決意(🐹)について、自(zì )分がこれまで(📀)一(yī(🥇) )度も考(🤵)えて(😮)みようとさえしなかったということは、何と(💳)いう愚かさだったろ(⬅)う。先(💁)生が自(😮)分を(🐱)どう考え(🔟)て(🧞)いられよう(🈂)と、その(💇)意味(🕚)(wèi )で、自(🤱)分はたしかに己を知らない飛びあがり(🚝)者だったにちがいないのだ(🎵)！ 次郎の自(zì )己(jǐ )反省(shěng )は、昨日(rì )以来、こんなふうに次第(🦊)(dì(🔜) )に深まって(🥑)行(🤜)く(🏐)ばか(🦃)りだった(🔂)。「かわいそ(👋)うに」という言葉を、先生(shē(🚺)ng )のご(🅿)く自(zì(🐱) )然(rá(🛐)n )な愛情の(🛁)言(🍜)葉(🆙)だ(🐦)と(🙆)思(sī )えば思うほど(🏡)、それが深(🛅)まって行くの(🤪)だ(🌼)った。しかし、そうした(📊)自(💈)己反(🚗)(fǎn )省(shěng )の苦しみは、(📮)彼にとってはそ(🙋)うめずらしいことで(🏕)はなかった。彼は中学入学以来、とりわけ白鳥(👈)会(huì )入会後は、絶(♑)(jué )え(🎡)ず自己反省の(🌘)苦(kǔ(😳) )しみを味わっ(🤧)て来た、といっ(🎆)ても言(😌)(yán )いすぎではなかった(💩)の(🌀)である。だから(🛎)、も(🔥)しそれに朝(cháo )倉先(xiān )生の問題(tí )が直接結びつ(🐕)いて(🔝)いな(🈹)か(👪)ったとすれ(🍳)ば、彼(bǐ )は、きょう学校(⬆)で、同(tóng )級生たちに(🤚)あやし(🧖)まれるほど暗(àn )い顔はし(📎)ていなかったかも知(🤘)(zhī )れ(🗃)ない。彼を絶望に近いほ(🐴)どの気持にさそいこ(💓)んで行(háng )った(🍈)のは、何といっ(👇)て(🔡)も、朝倉(cāng )先生(⛵)(shēng )の辞任が決定(🎫)的で(🤛)ある(🐞)と(🔂)いう(☔)こ(🤤)とに気がついたことであった(✈)。彼はそ(💓)れを思うと(🖲)、も(🥜)う何(hé )も(⌛)考える力(lì )がなかった(🧠)。幼(yò(🤝)u )いころ、(🤯)乳(🍱)母(mǔ )の(🎦)お浜にわか(🕖)れたあと(😯)の(🐱)あのうつろ(📋)な気持、母(mǔ(💶) )に死(sǐ )別れ(Ⓜ)た(🌏)あとのあの(🎈)萎しなえるような気(qì )持、(🥢)それがそのまま現(📮)実となって身にせま(🚩)って来(🧠)(lái )る(🏜)ような感(gǎn )じ(💚)がして、(🍍)き(🏯)ょ(🎆)うは(🐢)朝から誰とも口をきく(❇)気になれ(🦗)なか(⏬)った(🍼)の(🔛)で(🌘)あ(✋)る(👾)。
(🌁)次郎は、ふしぎにも思い、いくらか(➿)滑稽(jī )にも感じ(📍)ながら、(👸)歩き(🤨)出そうと(🥨)し(⭐)た。が、そ(🈶)のとき馬田のほかにもう一人、彼の眼にうつっ(🤬)た(🌑)人影(yǐng )があった。それは、土手のずっと向(xiàng )こ(🔱)うの(🧢)方を(🤞)小(😧)(xiǎo )走(zǒu )りに走って行(🥈)く女学生の姿(🌷)で(🌜)あった。その(🦄)制服姿は(🕶)、もううしろから見たのではちょっ(👠)と誰だか判断がつ(📤)き(💴)かねるほど遠ざかっていたが(🚙)、次(🍸)郎(🤬)(láng )には(💊)それが道江(🕷)だということ(⬆)が一目でわか(🥨)った。
徹太(tài )郎は、そう言って笑った。次郎(lá(🥜)ng )は(🐅)その(🏘)瞬間ちょっ(🤨)と固い(🧗)表(🐝)情になったが、すぐ自(zì )分(🔖)も笑いな(⏰)がら、道江に(💭)代っ(🚿)て(🆑)始終を話した。話(huà(⌚) )している(🛡)うちに、彼(bǐ )は自分の言(🐱)葉の調子(✨)が次第(🗼)に烈(🔖)しくなって行(🤮)くの(🥂)をどうすること(🤺)も出(🐆)来な(🥑)かった(🛡)。
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