「つぎは、(💻)そ(🐭)ろそろ県会(🌀)(huì )議員というところかね。」
「第(🏛)五室です。僕ぼくた(🕰)ちで(🐅)、最初にここ(🗒)を受け持(chí(❣) )つこと(🙂)にしたんです(🕷)。」(💣)
(🚾)次(🚣)郎は、自(zì(🤚) )分(🚜)の責任(🧒)で(🌺)ある二つの室(🤔)の(🥑)掃除(chú(💇) )を終わ(🌁)ると、すぐ便所(suǒ )掃(sǎo )除(chú )の手(🥀)伝いに行った。これは(🎵)、か(🧀)れが助(zhù )手(🕞)として塾(shú )生活(🐨)をはじ(🈹)め(👪)た当(dāng )初から(😄)の(🤷)、一つの誓ちかい(🏘)みたようになっていたの(🏼)である。
もう、その(💤)ころには、(🌈)廊(🆔)下(📤)を行(háng )き来する塾生たちの足音(📬)(yīn )も頻繁ひんぱんにな(📃)り、ほうぼうから、わ(🥫)ざとらしいかけ声(✂)や、とん(📗)狂きょうな笑(🐡)い声などもきこえてい(🧜)た。ゆ(💶)う(🎮)べの懇談(tán )会で分担ぶんたん(😉)をきめ、(🦊)かれら自身の室はもとよ(🚲)り、建(jiàn )物(wù )の内部を(📊)、講(jiǎng )堂や(🏏)、広(guǎng )間や、(🌳)便(⭐)所(suǒ )にいたるまで、全部清(🍾)掃せい(🚇)そうすることに申し合わせていた(🍳)ので(🥈)、か(🥍)れ(🎃)らも、ま(🍘)が(🖊)り(🈸)なり(🔲)にも(🎍)責任だ(🥐)けは(🎖)、果(guǒ )たさなけれ(💡)ば(⬛)ならなかったし(🌫)、それに、きびし(🚛)い寒さ(💭)と(😌)、おたがいの眼(🛫)とが、かれ(🍴)らを、外見だけでも、いか(🚘)に(🔴)も忙(🥖)(máng )いそ(⛺)が(📏)しそ(🎃)うな活動に駆かりたてていたの(🎃)であ(🌹)る。
「う(👇)らまれや(🍧)しませんか。」
「ちょ(🙇)っ(🚟)とぼくに(🖊)打(💧)(dǎ )たしてみてくだ(💃)さい。」
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