「中学校(xià(😭)o )にはいる前に、(👫)三年も(✂)工(gōng )場で仂いていたんだ(🌳)よ。」
「そ(😖)れは(🛰)た(😰)しかだ。」
「も(🍹)う、(🧔)よせ! (🐰)も(🔘)うこ(🤔)のくらいで(📁)いいんだ。」
「秩序を破って、正(🚈)義(🌛)がどこにあるんだ(⛩)。」
「うむ、(🌴)きいたよ。もう学校ではみ(🆒)んな知って(💚)るよ。」
(🍔)肩や腿もものへ(🌵)ん(🈷)に二(🐹)(èr )三ヵ所鈍(🦊)痛どん(🌽)つうが感(gǎn )じられ出(chū )したが(🏷)、次郎(láng )はほとんどそれ(👇)を気にし(📠)なかっ(🕍)た。彼(🤭)が最(zuì )も気(⏲)にし(🤦)た(⏱)のは、頬がはれぼった(🎬)く(📃)感(gǎn )ずること(🖱)だったが、手でさわってみると、(📝)さ(💴)ほど(🐠)で(👼)もないらし(🕔)いの(😆)で安心した(🛳)。
「(🎦)少々気(🐁)の毒(👕)(dú )に(🌳)なっ(🖖)てくるね。」
大垣(🌍)校長の(😆)言(🥤)ったそんな言葉が、今更のように強(qiáng )く彼の胸にひびいて来た。
「何? 見ていた!」
「(📩)じ(🕑)ゃ(📫)あ、失敬(jìng )。」
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