「しかし、馬(mǎ )田をどうもしないで、ただ逃(🤘)げまわ(👨)っていたんではだめです(🤵)よ。」
「ど(🧖)こから見て(👶)いたの?」
彼は、自(zì )分の方(🌠)から馬田に言葉をかけ(🎥)る気(qì )にはまるで(🚓)なれ(🌋)なかったが、し(🎒)か(🐇)し、馬田(tián )の(🚩)方から言葉を(🐱)かけ(💡)ら(🏡)れることは、(💰)十分(📱)覚悟(wù )もしてい(🐲)たし(🏗)、心(⛸)(xīn )のどこかでは、むしろ期(🔲)待もしていた。とこ(👴)ろが、茶(🚑)店のまえをとお(💧)り過(❌)ぎて四(sì(🔪) )五間行(🤒)っ(🎴)ても(〽)、誰(🕘)も声をかけ(🎀)る(📍)も(🏞)のがなかった(💘)。彼は安心(xīn )とも失望ともつかぬ変(😼)な(⏭)気(qì )持(chí )にな(🕢)り(🍓)、わ(➕)れしらずうしろをふりむいた。
(🎲)それでも、そ(🚥)の(📤)日は、森川(🕎)(chuān )の教員適性審査以上(👈)(shàng )に大した出来事もなく、(🛤)ひけ時(🍋)から二十分もた(💢)つと、校内には生徒(🙅)の姿は(🕣)一人も見ら(🍫)れなくなった。ただ先(xiā(👮)n )生(shēng )た(🎐)ちだけが校長(zhǎ(🥍)ng )の帰りをまつために(🔤)居(jū )残(🍷)っていたが、もう話の種(🕴)もつ(🈹)きたらしく、ど(❔)の先(🦍)生も、い(🐬)かにも所(🍍)在しょ(🏠)ざ(🧦)いなさそ(💘)うな、それでいて何となく落着(🐊)きの(🍆)ない(🦓)眼(🐦)をして、教員室を出たりはいった(🌖)りして(🈶)いた。
(🚐)次郎は思(👎)いきっ(🚽)て枝折(📃)戸しおりどのと(🐲)ころまで行(😴)き、(👕)その上(⌛)から眼だ(🛒)け(🈲)をの(🐌)ぞかせて、(❇)声をかけた。
枝(zhī )折戸(hù )は(🧢)手で(😘)押すと(🛵)わけ(🔊)なく開い(🚟)た(🅿)。次郎は、行儀よく二(📗)列(liè )にならん(🐈)でいる朝(🍏)顔(yá(📍) )鉢の間を(🍛)通って、縁側に腰を(🍀)かけると、ぬすむように道(🦒)江の顔をの(✏)ぞい(🧝)た。
徹太郎は、そう(📆)言って笑った。次(🔲)郎はその瞬(😡)(shù(♏)n )間ちょっと固い(🤗)表(🤕)情(🥦)になったが、すぐ自分も笑(xiào )いなが(🕕)ら、道江に代(dài )っ(🦀)て(🔯)始終を話した。話(🛥)しているうち(🐆)に、彼(bǐ )は自分(🍯)の言(🛠)(yán )葉の(🐶)調(diào )子が(🎖)次(cì )第に烈(🍹)し(❄)くなっ(⏪)て(🕧)行(háng )くの(🌎)を(🖼)どうすることも出(🍱)(chū )来(lái )なかった。
「僕は、道江さん(🔰)が(🌵)、どうせ馬田にね(⛩)ら(🏪)わ(🚷)れて(💌)いるんだ(🥥)か(😜)ら、(🧘)堂(🌓)々(🕙)とあたりまえの道を通(🕣)(tōng )る方がいいと思うね。」
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