(🏟)ところで、かれの言(yán )葉が(🗽)終わるか終(zhōng )わら(🤧)ない(🕎)うちに、二(èr )三の室(shì(👱) )から、急にさわがしい人声や(🏔)物(⬆)(wù )音が、(🕯)廊下を(✡)つたっ(😌)てき(🥣)こ(😐)えだした。
朝(🈴)倉先生は(🚉)、(😱)この話を語(🛫)(yǔ )りおわ(📝)ると、しばら(💬)く沈黙した。
朝の行事は(🦎)、まず室(📡)内(🐢)(nèi )体操には(🤜)じまった。それは友愛塾のために特に考案されたもので、その(👊)指導も指(🌛)揮しきも次(🔬)郎の役割だっ(🙀)た。体操が(🦈)すむと、朝倉先生(😯)の合い図(🌠)で静(jì(🔃)ng )坐せいざ(🗼)に入った。こ(🎅)れは(🌵)就寝前(qián )の(👟)静坐(zuò )にくらべると、いくぶん(🌾)ながか(🦌)った(💒)が、それでも、せい(🌤)ぜい(🍃)十(shí )四五分ぐ(🐳)ら(🚡)いだった。次郎(🍜)は、今朝(🌋)も足音(🔎)をしのばせながら、塾生たちの姿勢を直し(👝)てやった。
「ええ(🥜)、(🖤)結局は(🔦)一(🚾)人(🧠)(rén )一(🍖)人の問(🍢)題(🗞)(tí )じゃないでし(👱)ょうか。」
(🚺)大(dà )河(🉑)は、ひとりごとのように、(🚹)そ(💥)う言いなが(🐏)ら、や(🍯)はり打ち(🌞)やめなかった。そ(🦓)して、(🉑)相変わらず板木に眼をすえ、
も(🚊)う、その(🌶)ころ(👱)に(🐓)は、廊下を行き来する(👊)塾生たちの(🙁)足音も頻繁(💅)ひんぱん(🐗)にな(😞)り、ほう(🗡)ぼうか(🌠)ら、わ(🍊)ざとらし(〽)いかけ声や、とん狂(kuá(🌼)ng )きょ(🈵)うな笑(🤕)(xiào )い声など(📈)もきこえていた。ゆうべの懇(kěn )談会で分(fèn )担ぶん(🔮)たんをき(🍌)め(🏼)、かれら自身の室(shì )はもとよ(📹)り、建(👭)物の内部(bù )を、講(jiǎng )堂(🤗)や、(🏼)広間や、便(🔞)(biàn )所にい(📓)たるまで、全(quán )部清(🤾)掃せいそ(🔳)うすることに申し(🤚)合わせていたの(🙈)で、かれらも、(🐑)まがりなりにも(💱)責(zé(💼) )任(🥥)だけは(😵)、果たさなければな(⚪)らなかったし、(⛱)それに、きびしい寒(🔻)(hán )さと、お(🎺)たがいの(🦑)眼(🚺)と(🧓)が、(🚺)か(🚣)れらを、外見だ(🖖)けでも、いか(💕)にも忙いそがし(🕌)そ(🧦)うな(🚷)活(huó )動に駆かり(♋)たてていた(🚬)のである。
次郎は、いき(📺)なりぴしりと胸(xiōng )に(🚂)笞むちをあてられたような気がした。かれ(〰)の眼に(🍘)は、(💘)大河(➿)(hé )の(💚)、今朝の(🌕)し(🌵)ず(🌷)ま(⚓)りきった(🤺)静坐の姿がひと(🚆)りでに(🎄)浮う(🚇)かんで来た。むろん、(🏂)先(xiān )生(💝)に返(fǎn )す(🔮)言葉は見(🏄)(jiàn )つからなかった。先生は、すると、微笑(🕰)び(💍)しょうしなが(💺)ら(📶)、(🤦)
ビデオ このサイトは2025-02-21 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025