(🚚)そ(🍡)の間に(👸)、彼(🎵)は(🤳)、自分(fè(✝)n )の着物(🛁)――制(zhì )服が出(chū )来るまで和服に(🚚)袴(kù )はかまだった(🕵)――が破けていないかをしらべてみた。不(bú )思(😂)議(🏒)に(🍡)どこ(🔊)にも大した破損はなか(🍂)った(😋)。ただ袴の右わきに二寸(🥓)ばかりの綻(✖)びがあるだけ(💗)だっ(🏬)た。時間割(gē )をう(🛂)つすために(🥝)持(chí(🍀) )っ(🐈)て来ていた(👿)手帳と、父に買(🎛)(mǎi )ってもらった(👥)蟇口とを懐に(🔝)入れていたが(🔶)、それら(🏅)は無(wú )事だった。
「(💆)だ(📉)って、五(📛)(wǔ )年生は無茶ばかり言うんで(👩)す。あ(🙋)んな(🕰)こ(🚁)と言われて、僕、へこんでいたくないんです。」
「そんなこと頼むの、卑怯(🧢)で(🎠)す。」
大沢(zé )は(🏭)、しかし、そ(🔱)う言(yán )って(😾)しまうと、
(自(📬)分(fèn )は、大沢に(🧜)、心にもない偉(⏲)がりを言っ(🈷)た(🐘)つ(🦖)もりは少し(🎚)もなかっ(🐀)た。しか(🍈)し、(✏)自分(fè(🛴)n )の言(🗿)ったことに、ほん(🛀)とうに(😞)自(❕)(zì(🛬) )信があったかと(💖)いうと、そうで(📑)もなかったようだ。)
「僕、(🍪)いっ(🙋)ぺんも会(huì(💤) )ったことがないようだね(😻)。君の家でも。」
「(🅰)何(🏩)でも、新入生に対し(🎻)て(♋)、上級生(♉)が訓(👈)戒をしてい(🖌)るの(💖)に、地(🚆)べたばか(🍧)り見(jiàn )て聴(🏺)いて(🍎)いる(🚗)のは無礼だと(🤝)か(💦)言(yán )ったそう(🔻)だ(⛺)。」
こうして、彼(bǐ )は、彼の同級生の間(🍾)に、一人とし(🏁)て心の(🔮)底(dǐ )から交わ(👨)りうる新し(🍤)い友(yǒu )人を(⛰)見出(😑)さなかった。それば(😭)かりか、(🗂)竜(🛸)一や源次(🐹)(cì )ですら、もう彼に(🖨)とっては、心(🍴)から(🔫)の(💠)親(📦)友でも、従兄で(🙇)もな(🦏)くなったのである。むろん、小学(🐆)校(🍅)時(🤒)代に培わ(🔌)れた温い感情(qíng )が、そう(🛳)無造作(🏒)に冷めてし(🤢)まう(🤧)わけ(🦇)はなかった。で、次(🥄)郎の(🐙)彼(bǐ )らに対する気(qì )特には、他の同級生(🙁)に(🕶)対す(🔧)るのとは、まだ(🌮)か(🌨)なりちがっ(📱)たところがあり、また、彼が土曜(yào )から日曜(yào )にかけて(💙)彼(bǐ(🕐) )らの家を訪(🕡)ね、見た(😹)と(🐞)ころ以前と少しも(😳)変(🚩)らない親(qīn )しさ(🆕)で(⏳)遊ん(🌩)だりする(⏯)こと(👣)もしばしばだったが、そうしたことは(📓)、(🏛)所(🍣)詮しょせん、過去の酒(jiǔ(🎽) )甕さかがめ(🔥)から(🌶)し(📧)たたって来る雫(nǎ )しずくの(🏋)ようなもので、(👰)彼(bǐ(❌) )の注意が一旦(💈)明日(😿)の(💑)ことに向けられる(🐂)と、二(èr )人は、もう、(💇)彼に(📟)とって、他(tā(🚐) )の同級(🥫)(jí(🛺) )生と少(shǎo )し(🔎)も択えらぶとこ(📲)ろ(😏)のない(🐕)存在だったのであ(〽)る。
「そ(😤)れで(🕊)、その次郎君、どうして(🔡)いたん(🔕)だ(✴)、昨日(rì )は?」(🅰)
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