こ(🥖)の高(🤩)瀬が僅わずかば(🚃)かりの野(🌼)菜(🧛)を植え(👿)試みようと(📓)した(🥓)畠からは(📂)、耕地(dì )つづ(🅱)きに商(😗)家の白壁などを望(wàng )み、一方(fāng )の浅(qiǎn )い谷の方に(🌂)は水車(🍍)小(xiǎo )屋の屋根も見えた。細い流で近所の鳴らす鍋なべ(✔)の(🛁)音(yīn )が町(dīng )裏ら(🥃)しく聞え(👷)て来る(🤳)ところだ(🤾)。激しく男女(🍗)の労働する(⏲)火山(💩)の裾すその(🈴)地方に、高(gāo )瀬は(💤)自分と妻とを見(jiàn )出み(🏥)いだ(⌚)した。
「(⬇)しか(👩)し、女でも何(🍧)(hé(➖) )でも働く(👼)とこ(🐦)ろですネ(💃)」と子安は別れ(♐)際ぎわ(💱)に高瀬に言った。
細(🏳)い(🤵)流について行ったところに、(🚄)本町(dīng )の裏手に続(🚲)いた一(yī(🔕) )区域がある。落葉松か(🍃)らまつの垣で(🚣)囲われた草(😽)葺く(🚯)さぶき屋根の家(🔊)が先生の高(👌)瀬を連(🛫)れて行っ(🏁)て(🕊)見(🐻)せたところ(🎟)だ。近くまで汁(👿)粉屋が借(jiè )りてい(🧞)たと(⚓)かで、古い穴のあ(😦)い(👌)た襖、煤(méi )すすけた壁(bì )、汚(yú )れ(😉)た(🥜)障子な(🔂)ど(✔)が眼につ(😙)く。炬(🔛)燵こ(👈)たつを切(qiē )ったあたりは畳も焼け焦げて(💑)、(📵)紙を貼(tiē )はり着け(🎖)てあ(🍿)る。住(zhù )み荒(🥞)し(🌃)た跡だ。
と言(yán )った。そ(🛩)う(💆)いう大尉(wèi )は着物(wù )から羽(💯)織まで惜(xī(😈) )げもな(🏻)く筒袖(😋)にして、塾(🆒)の(♉)ために働こうという(😀)意(😗)気込を示し(😗)て(🏨)いた(🔤)。
学(xué(🅰) )士は一(yī )番(fā(🏯)n )弱い(💳)弓を(❄)ひいた(😉)が、熱心(xī(🧐)n )で(🔁)よく(🥌)当るよう(🌰)に成(chéng )った。的(de )も自(zì )分(🐸)で張(😯)った(🌤)のを(🙁)持って来て、(🚉)掛け替えに行った。
新緑(lù(⛓) )の頃(😕)のことで、塾のアカシヤ(📛)の葉は日(rì(🌤) )にチラチラす(💥)る。薮(sǒu )やぶのよ(🐓)うに(🦖)茂り重なった(🗜)細い(🍏)枝は見上るほど高く延びた。
と(👪)口々に言い騒いでい(🔝)る(🌥)生徒の前(🐬)で、学士は身を反(🚛)そ(📃)らし(🐓)て、螫(shì )されま(🐯)いとする様子を(💋)した。蜂(🔁)(fēng )はコッ(👅)プの中(zhōng )へ(🥜)押(📥)(yā )し入(rù )れられた。そ(🐤)れを見た生徒等(🆙)は意(yì )味(wèi )もな(💄)く笑っ(🍐)た。「死んだ、(♑)死んだ」と言(🙏)うも(👜)のもあれば、「(🧦)弱(🦋)い奴」と言うも(⏯)のも有(yǒu )った。蜂(📬)は真(⛩)理(lǐ )を証するかのように、(💻)コ(🔥)ッ(🌹)プの中でグルグ(⬅)ル廻(🕌)って(🅿)、身を悶(🛋)もだえて、死んだ。
高瀬(lài )は歎息(🕑)し(🦌)て(😎)奥へ(📅)行った(🤡)。お島が(📑)茶を(🌲)入れて夫の側へ(🥚)来た時(shí )は、彼(bǐ )は独(🥕)り勉強(qiáng )部(bù(⚫) )屋に坐っていた――何(hé )事(shì )なんにもせずに唯、坐(🧝)っていた。
と尋(xún )ねて、一寸そこへ来(lái )て(❓)立った(🙎)高瀬と一諸に汽車(🍐)を待つ客の側(⏺)に(🍨)腰掛けた。
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025