「赤(chì )子(🍝)(zǐ )あか(🅿)、んで墮おりたの(🖊)か?」(🖱)と、ひ(📊)よ(🔟)いときいた。
が源吉(💿)は、(😐)母(💨)親(qīn )の、それをきいてゐるうちに、自(zì )分(💓)(fèn )でお芳を憎(🚎)んでゐる(✒)のか、あはれんでゐ(🏴)るのか分(🐗)(fèn )らない氣持(chí )になつた。げつそり頬のこけたお芳が郵便配達を入口(kǒu )に立(🐜)(lì )つ(😽)て(🐪)待(dài )つてゐ(😫)る恰好(🅰)が、源吉には見えると思つた。弱々しい、(🛢)考へ込んでゐる眼(yǎn )が、ど(🍲)うし(🌽)ても離(🐟)れない。大きな(🐽)腹をして、(👷)――だ(⌚)が、そこへ來ると(👋)、源吉は頭を振る(🍜)や(🏩)うにして、眼を(📄)じつと(🔊)つぶつた。胸が(🕷)變(🚂)に(😲)、(🙊)ド(🖕)キついて(💨)きて、彼(bǐ )には苦しく(🍮)てたまらなかつた。
差配(pè(🐲)i )が今年度(dù )分の小作料のことで、(🌝)村(cūn )にやつてきて(🛁)、村(cūn )の重(chó(🤮)ng )だ(✋)つた――小(xiǎo )金(🚓)を(✈)た(💉)めてゐる丸山の家(📶)にゐ(🏅)る(🅰)こと(🐗)が分つ(🐉)た(🎸)ので、「幹部(bù(🧜) )」の一(👊)番若い元氣(🎫)(qì(🛄) )のい(🐳)ゝ石山が、校長(zhǎng )先生の入(💞)智慧で作りあげた恐ろ(😴)しく漢字(zì )の多い、石山(🤦)(shān )自身にさへ、さう(🥋)はつ(🚅)きり文(💅)句も意(😨)味(💮)も分(🤔)ら(🏳)ない(🎊)「陳(chén )述書」をもつて(🤬)、出掛(📨)けて(😔)行つた。
君(📦)の妹も、札(🔃)幌に出(🎷)てきた(⬆)ことを愚痴つてゐる(🎂)、俺(👊)(ǎn )は君の妹(🏥)を女給にだ(🌙)けはし(🔔)た(🕴)くないと思(🖱)つて、(🌜)今、何(🍹)處かへ奉公さ(🌂)せてやりた(👖)いと思つてゐる。
由(🍮)は校長(zhǎng )先生を見る(🏫)と、頭を(🚡)さげた。が、(🔛)何も云はずにす(💲)ぐ又爐(🎊)邊に坐(😐)つた(🔋)。そして兩(liǎng )膝頭と顎が喰付くや(💾)うに、圓(🌅)まつて(🤥)寢込んで(🚎)しまつた。
ガヤ/\(🥂)が靜まつ(🎑)て(📁)きた。しば(🥔)らく石(🌇)(shí )山(🐶)はつ(🔟)ツ立(✒)つ(🕗)てゐた。
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