漫画《アベマ tv えろ》2行目ライン
アベマ tv えろあらすじ
(🚷)そう思(🛎)(sī )った(🍠)とき、自然(🎲)に、かれ(⏪)の眼(yǎ(🌩)n )にうかんで来た二つの顔があった。それ(➡)は(🛤)、大河(〽)無(wú )門の顔と、青山(🧛)(shān )敬太郎のそれだ(🐋)った。ゆうべの懇(kě(🚢)n )談(tán )会(💁)の様子(zǐ )から判(pàn )断して、(💱)こんな落ちついた板木の打ちかたので(🌋)きる(📎)のは、おそら(🛅)くこの二人(😫)のほかにはないだろう。そし(🤩)て、第(dì )一週の管理部(🐃)(bù )の責任(🌉)を(📜)ひきうけたのは第(🕛)五(wǔ(🏉) )室だったの(🗄)だ。―(🤑)―そこまで(🕐)考(🏬)え(🐷)ると(🗯)、(🕞)かれはもう(🖖)、今朝(🤐)の板木(mù )が大河の手で打たれていることはま(🦃)ちがいないことだ(👘)と思っ(🚬)た。
(🛏)大(dà )河(hé )は(🌃)、(🌗)ひとりごとの(🤯)よう(🐟)に、そう言いながら、や(❣)はり(🗑)打ちやめなかった(🌱)。そし(♐)て、相(xià(🍁)ng )変わらず板(bǎn )木に眼をすえ、
「ど(🔅)の(👔)方面(miàn )の希(xī )望(wàng )者(zhě )が多かったんです。」
その(🍥)あと、就寝(🙀)前の(🖌)行(háng )事(🐫)として、最初の(➕)静坐(🍚)せいざがはじまった。塾(👰)(shú )生たちは(✅)、各(gè )室ご(🥃)とに(🚘)、きちんと縦(zǒng )たてにな(🤯)らび、朝倉(🎞)先生の指導にしたがってそ(〰)の姿勢をとった。
次(cì(🔮) )郎は足音(yīn )をたてな(🛵)いように、(😻)みん(👌)なの(☔)間(jiā(🍽)n )をあるきまわ(👘)り、(♓)いちじるしく姿勢のわる(🏃)いのを見(jià(⛔)n )つ(📯)けると、それをなおして(😓)やっ(✨)た。
（おし(🍆)まいの、あ(🗳)の(🚍)乱(🚦)暴(bào )な打ちかた(⏯)をやっ(🙂)た(🕤)のが(😝)、自分だ(📉)というこ(🥝)とは、すでに先生に言ってお(⏹)いたの(🤯)に(🔹)、(📞)先生(shēng )はど(🐁)うして(😨)そのことをはっき(🦗)り言(yá(📃)n )われないのだろう。もしそれが助手(🏩)としての(⏫)自分(🦀)の立(💋)場(chǎng )をま(🛒)も(🛂)っ(🤾)てくださ(🦓)る(📷)ため(🌫)だ(🗜)とした(📒)ら、自分(🛰)(fèn )はむ(🗿)しろ心外だ。大(dà(🌌) )河もむろん心(xīn )外に思(sī )っているにち(♑)が(🏠)いない(⤴)。）
次郎が、寒(hán )そうに肩かたをすくめながら、言うと、
(🧘)次郎(láng )は(💭)、そう(💏)言って、(🆚)槌を柱にかけ、事(shì(🌀) )務室のほ(👡)うにか(🗽)えりかけた。すると、(🍖)そ(🎸)の(🐛)時ま(🌦)で眉根まゆねを(🙊)よ(⌚)せるよう(➗)にしてか(🌱)れ(🤺)の顔(🤐)を(🤜)見(🥀)つめてい(🙇)た大(dà )河が、急に(🤲)、(🛷)真赤な歯(🗃)ぐ(👛)き(🥝)を見(jiàn )せ、にっと笑っ(🍐)た。そ(😨)して、
(➿)か(📕)れは、掃除そ(🥅)うじをし(😾)ながら、根気よ(🌎)く鳴り(🎷)つ(👑)づけている板(bǎn )木の音に、ふと(✒)好奇(💒)心(⬜)こう(🍄)きしんをそ(📏)そられた(😺)。それは、鳴(🏬)りはじめた時刻がき(✳)わめて正確(què )だ(😞)ったからば(🚗)かりでな(👒)く、そ(😈)の音(🍍)(yīn )の調(diào )子に何か(💷)しら落ちつきがあり、(❌)しかも(🆔)、いつ(🎚)までたって(🛠)も(🎡)それが(🌰)乱(😂)れなか(❄)ったからであった(🍓)。
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