彼は(🐳)持って来(lái )た馬鈴(🔷)薯の(🗯)種を植(zhí )え(👿)て見(🍤)せ、猶なお、葱苗ねぎ(🏈)なえ(💧)の植え方(fā(🏿)ng )ま(🆗)で(🐨)教えた(💦)。
「こりゃ驚(🗂)いた。尺(🐱)二で(🍼)すぜ。しっかり御(yù )頼(👡)申おたのもうしますぜ」と大尉は新規な的の方(fāng )を見(📽)て矢(🍧)を(🕤)番つがった(🦒)。
高瀬(lài )はこの人(💇)が来(lái )る(🖨)と、(🐧)百(🌄)(bǎi )姓(🐤)画(huà(😑) )家えかきのミレ(👜)エ(🚩)のこと(🔧)をよく持出した。そ(🚦)して泉から仏蘭西フランスの田舎(🍽)の話を聞くのを楽(lè )みに(🏟)した。高(🍑)瀬は(🖊)泉(👍)が持っている種々さまざ(🌮)まなミレエの(💄)評伝を借(👘)りて(🤮)読み、時(🥘)に(🎁)は(💑)その一節を泉(quán )に訳(🍼)して聞か(⭕)せ(👆)た。
懐(huái )古園とした大き(🐌)な(⏩)額の掛った城門を(🏆)入って、二(🧟)(èr )人(😡)は青葉に(🥇)埋れ(🐪)た石(🎉)垣の間(🦉)へ出た。その(🚖)辺は昼(🍘)休みの時間などに塾の生(shē(🏅)ng )徒(tú(👍) )のよ(🎛)く遊びに来(😣)ると(📀)ころだ。高(🔻)く築(zhù(❎) )き上(shàng )げられた、大(➗)き(🚬)な黒ずんだ石の側面(🆕)はそれに附(🈸)(fù )着した古(🕙)苔と共(🚪)に二人(rén )の右に(👩)も左にもあっ(🐻)た。
と口々に言(yán )い騒いで(🌃)いる生徒の前(🌻)で、学士は(😲)身を反(♐)そらして、螫(shì )されま(🎁)いとする様(yàng )子をした。蜂はコッ(💵)プの中へ押し入(👸)(rù )れられた。それを(🥀)見た生徒(tú )等(děng )は(🔐)意(🆎)味もなく笑った。「(🅰)死んだ、死(🎥)んだ」と言(🥌)(yá(🛑)n )うものもあれば(🛬)、「(😅)弱い(🎀)奴」と言うもの(🍊)も(♈)有った。蜂は真理を証するかのように、コップの中で(🦀)グ(🏺)ル(📒)グル廻って、身(shēn )を(⛎)悶(🌒)もだえ(🐼)て、(🏝)死(🔜)(sǐ )んだ。
奥(ào )さ(🚜)んは(⏰)性急せっかち(💖)な、しかし良家に(🌻)育(yù )った人らし(🤙)い調(diào )子で、
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