別荘(🍔)の入(rù(🔏) )口には楼の(🤜)名(💴)を彫った額(é )も掛っ(🥙)た。明(🔵)るい(😦)深い緑(✂)葉の反射(shè )は千(🔲)曲(💞)川(chuā(😒)n )の見える座(zuò )敷に満(♿)ちて(🎛)、そ(🏖)こ(🌔)に集った湯(🔂)(tāng )上り(🐇)の連中の(🍭)顔(🍬)にまで映った。一年(nián )に二(èr )度ずつ(🌪)黄(huáng )色くなる欄てす(🌚)りの外の眺めは緑に調和(🍋)して(🗑)画(🤙)のように見えた。先生(shēng )は茶(🥦)(chá )を(🕒)入(🏽)れて皆(jiē )なを款待(💒)もてなしながら、青(🏟)田(tián )の時(shí )分(🥉)(fèn )に(🚆)聞える非常(🏈)に沢(🌱)山な(🏥)蛙の声(🗃)(shēng )、夕(xī(🧣) )方に見え(🏳)る(💠)対(📅)(duì )岸(àn )の村落の灯(dēng )の色などを語(⛳)り(🕧)聞(wén )かせた。
(🔳)北(🏹)の縁側へ出(chū )て(🍎)見た。腐りか(🔞)けた草(cǎo )屋根(gēn )の(😅)軒に近く(👛)、毎(🖇)(měi )年(nián )虫(chóng )に(⛸)食(🚰)われて弱っ(🏝)て行く林(lín )檎りん(🤞)ごの幹が高瀬(📂)の眼に(👋)映った。短い不恰(qià )好ぶかっこ(🐱)うな枝は、その(❣)年も若葉(yè )を着け(🧑)た(🚉)。微かな甘い香がプンと彼の鼻へ来(lái )た。彼は(🔂)縁側に(🤣)凭(😗)も(📬)た(🥍)れ(💺)て、五月の日(rì )の(🏨)あたった林(⛎)檎(🏪)(qín )の(⏭)花や葉を見てい(🗓)たが、(🎯)妻(qī(🙍) )の(🍤)お(💴)島(dǎo )がそ(🐋)こへ来(🖖)て何気(🌹)なく立った時(🔛)は(🎌)、(💳)彼は半(🖤)病(🗒)人のような、逆上の(🗝)ぼせた眼付を(🥗)していた(🌉)。
不思議な風体ふうてい(🤒)の(📺)百姓が出(🥥)(chū )来(lái )上(shàng )った。高瀬(lài )は頬冠ほおかぶり、(🚝)尻端折(shé(💘) )しりはしょ(🔃)り(🌘)で、股引も(✴)も(🥩)ひきも(🐼)穿(💲)いていな(⤴)い。それ(⏬)に素(🛋)足だ。柵(📴)さく(🏑)の外を行く人はク(🐄)スクス(🔍)笑って(♏)通(🤶)(tōng )った。とは(🤯)言え高瀬は関わず働き始めた。掘起した土の中からは、どうかすると可憐かれんな穎割(🛰)葉かいわればが李(🎈)すもも(🐧)の種(zhǒng )について出(chū )て(🏝)来る。彼は地から(🚙)直(zhí )接じかに身(shēn )体へ伝(yún )わる言(🤧)い難い快感(😗)を覚(❕)(jiào )えた。時には畠(tián )の土(tǔ )を取って、それを(❄)自分の脚あしの(🕛)弱(🌙)い皮膚(🍷)に擦(🈲)こ(💏)すり着(💸)(zhe )けた(🍔)。
「(🔘)ヒドイ(🆎)も(🥡)のです(😫)ナ―(👮)―」
学(😷)士は「ウン、(🔯)高瀬(lài )君(jun1 )か」(🏞)とい(📸)う顔(🧡)付で、店頭み(🦖)せ(🛬)さきの(🧚)土間(🚕)に居(jū )る稼かせ(🍲)ぎ人(🍍)らし(😅)い(🍋)内(nè(🔁)i )儀(yí(📛) )かみ(🎋)さ(🎩)んの側へ行った(🎒)。
休(🕸)(xiū )み(🚷)の時(shí )間毎に(🐜)、高瀬は窓(😐)へ行(🌤)った。極く幼少(shǎ(😮)o )お(🚮)さ(🥑)ない時(shí )の記憶が彼の胸に浮んで来た。彼(bǐ(👙) )は自分もまた髪を長くし、手(shǒu )造り(😆)に(🌒)した藁わ(🍗)らの草(🈵)(cǎ(🦕)o )履を穿(chuān )いていたような田(tián )舎の少年であったことを思出(chū )した。河(🧤)へ抄すくいに行った鰍かじか(🦓)を思出した。榎えの(🆓)樹きの下(🏅)(xià )で橿鳥かしどりが落して行った青い(🌨)斑ふの入っ(👢)た羽を(👁)拾ったこと(👰)を思(📛)出した。栗の樹(😒)に居た(🚚)虫を思出(🐄)(chū )した(🛑)。その虫(🛅)を踏み潰(🏵)つぶ(🔅)し(🦊)て(🎴)、緑色(🕠)に流れる血から糸(📒)を取り、(😑)酢(🎿)(zuò )すに漬け(⚓)、引き(🌔)延ばし、乾し固(gù )め、それで(🕓)魚を釣(dià(🗜)o )っ(🍦)たことを思(🙎)出した。彼は又、生きた蛙(🦌)を捕つかま(🕒)えて、皮を(⛄)剥(🙃)(bā(🌬)o )はぎ、逆(🛄)さに棒に差(⏫)し、蛙(wā )の肉の一片(🚒)ひときれに紙を添(tiān )え(🛂)て餌(🌧)(ěr )えさ(🏂)をさ(🔣)がし(🌝)に来(🥠)る蜂はち(🛴)に与え、(🏃)そんな(♋)ことをし(💊)て蜂の巣の在(🦍)所ありかを知ったこと(🚨)を思出した。彼(bǐ )は都(🛀)会の(🎎)人(rén )の(💽)知らない蜂(🐙)の(🍧)子のようなものを好ん(🎊)で(😌)食(shí )ったばか(🤦)りでなく、田(📛)圃側に(👈)葉(yè )を垂(🖖)れている「す(🐏)いこぎ」(🔃)、虎(🐽)(hǔ )杖いた(🕧)どり、それ(🏆)から「すい葉」という木の葉で食べられるのを(🥎)生でムシャ(👢)ムシャ食(🙁)っ(📸)たことを(💅)思出した。
昼過に高(gāo )瀬(lài )が塾を出よ(🏺)うとすると、急(🧜)に門(💯)の外で、(🛐)
(🤡)懐(🙌)古園とした大きな額(é )の掛(guà )った城(📵)門を(🧐)入(👃)っ(✡)て、二人(💎)は青葉(⛳)(yè )に埋れ(🐔)た石(🏚)(shí )垣の間(🤡)(jiā(🌇)n )へ出た。その辺は(🕐)昼(zhòu )休みの時(🎓)間などに(🚈)塾の生徒のよく遊(yóu )びに来る(👹)ところだ。高く築き上げられた、(✡)大き(🛂)な黒ずんだ石(🌨)の側面(miàn )は(📉)それに附着した古苔と共(🔂)(gòng )に二人の右(🧥)(yòu )にも左にもあっ(💚)た(⚫)。
ある(🧤)日、高瀬(✳)は受持の授業(🙁)を終って、学(xué(😸) )士の教室の側を通(tōng )った(🍩)。学士も日課(🌎)を済ましたところであ(🐼)ったが、まだ机の前に立って何(hé )か生徒に説明してい(🛵)た(🤰)。机の上には大(dà )理石の屑(😸)(xiè )くず、塩(🌟)酸の壜びん、コッ(🎒)プなどが置(zhì )いてあった。蝋燭(zhú )ろうそくの火も燃(🍶)え(🎻)て(🐳)い(🖤)た。学士は手にしたコップをすこし傾(qīng )かしげて(📭)見せ(❣)た(👼)。炭素(sù(🐺) )がその玻璃板(bǎn )ガラ(⛴)スいたの間から(🥩)流(liú )れ(📄)ると、蝋燭の火(🦕)は(🏖)水(🔣)を注ぎ掛けられた(✳)ように消えた。
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