や(🎾)がて(💑)朝食の時間になった。次郎は(🔒)箸(zhù )はしをにぎって(⛪)い(🔥)る間(🥁)も、(🦂)と(🈲)きどき眼(yǎn )を(🔏)つぶって、何(hé(👰) )か考えるふうだった。
次郎(láng )は大(dà )河の(🕠)顔を見ると、救(🚙)われたような、こわい(🏙)よう(🗞)な、変(👕)(biàn )な(🌹)気(qì )になり(🍺)ながら、つとめて平静(jìng )をよそおって(🦖)たずねた。
(🦄)朝倉(😽)(cāng )先生は、(✡)そう(🙀)言って微(🌃)笑した。そして(😯)、そ(🏟)れ(✌)以(💬)上(🔛)(shàng )口で(🤤)説きふ(🏻)せることを断(🍃)念した。い(🤐)ずれはこれ(🍡)から(🤥)の生活体験が、(🕘)徐(xú )々じょじょ(🔣)にかれらを(㊗)納(🍽)得させるだろう、とい(🎋)うのが先生のい(❇)つもの信念だったのである。
「朝(🐇)倉先生にもしばらくお(🎋)目(🉑)にかかって(🌊)いないので、(🍝)近(🕦)(jìn )いうちに(🎼)、ぼ(📭)くのほうから(🔙)訪ねた(🌹)いと(🚩)思っ(🚦)てい(💛)る。塾がまたは(👔)じま(🚑)った(🧟)そうだか(🎠)ら(👁)、先(xiān )生も君も日曜(🙉)でなけ(🙈)ればひまがないだろ(🚉)う(🙇)と想(xiǎng )像そう(💇)ぞ(⛏)うして、だ(🤼)い(🙀)た(⛪)い今(🚌)度の日曜を(📞)予(🌰)定(🎄)し(🎑)ている。ぼくのほうはたぶん(🔌)変(biàn )更(gèng )へんこうの必要はある(😄)まいと思(sī )うが、君のほうで(🥣)さしつかえがあった(💑)ら、すぐ返(😶)事をくれ(✖)た(🤼)まえ。さしつか(🤴)え(✡)なけ(🦔)れ(🌓)ば返事(🕴)の必要はない。」
「相変(👉)(biàn )わらずですね。」
相談(tán )は安易あ(👳)んいにすぎるほど、すらすらとはこび、ほとんど無(wú )修(xiū(🍡) )正だった。特異(yì )とくいな行事を(🐨)期待してい(🔛)た塾(✖)生(shēng )たちにとっては(🐊)、(👆)多(duō )少物(wù(📩) )足りな(🌬)く感じら(🖋)れ(🔻)た(🍌)らしか(🚪)ったが(💪)、そ(🔑)のため(🌪)に(🈶)、これという強(🍏)硬(yìng )き(🍿)ょうこうな(😇)主(🌡)(zhǔ )張も出(chū )なかった。最も多く発言(🕔)したのは(🐐)飯(🐽)島(🐨)だった。しかし、(🛤)それも、自分の存在を印(yìn )象(🗺)づける目的以(😭)上の発言では(❄)なく(🧤)、たいていは原(🦃)案賛(🛀)成(🤸)の意(yì )見(jiàn )をのべ、同(tóng )時に進(jìn )行係を(🐩)つとめるといった(💰)ふうであった(⛵)。田川は、はじめから終(🕡)わりまで、(✌)一(🧗)言も口をきかなかった。
「起(qǐ )きだ(🌵)したよ(🤳)うです。もうだいじょうぶです(🚠)よ。」
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