「(🎥)待ってくれ」と光(👂)一(🔭)はいった。「一(🏕)(yī )体手(🕯)塚(🤫)のなに(🌉)が悪い(🈁)ん(⛱)だ、問題の要点が(🏿)ぼくにわからな(🍧)いから説(💯)明(míng )してくれたまえ(🔡)」
「いやなかな(🤹)かいい、すてき(🐊)に(🈵)いい」と安(ān )場(🔕)(chǎng )はい(➗)っ(🤷)た。
「ばかいえ、きみはたしかに(🗾)勝てるのに勝たずにい(🧣)るんだ」
「おい(👪)、おれの鼻穴はな(🚪)のあなになにかは(📘)いってないか(🏼)見てくれ」
い(🎴)ろいろな感慨が(📝)胸(👁)に溢あふれ(🦓)た、かれ(😆)は(🏏)そのまま足を活動(🔖)小屋(wū )に向(xiàng )けた。
(😥)千三は(🎄)ボックスに立つ前にバットを一(yī(🛩) )ふりふった、そ(🎟)れは先生の手(shǒ(🥡)u )製(🐡)のこぶこぶだらけ(😅)のバット(🏉)である。か(🕗)れは血眼(yǎn )ち(🐯)まな(🐳)こに(✔)なって(🧗)光一をに(🍩)ら(🍩)んだ。いまま(❕)でかれ(😋)は光一を見るとき一(🃏)種(zhǒng )の弱気を(🐫)感じたのであっ(😃)た、(😂)か(🤷)れ(🔒)はわが伯父(fù(❔) )が入(rù )獄中(🕉)に受け(🐣)た柳家の高(😣)恩(ē(🕠)n )を思い、わが(🕖)貧をあわれんで学資(zī )をだしてやろう(🛥)とし(🥘)た光一の友(🙋)情を(😽)思(🈲)うと、かれ(🙏)の球を打(🤣)つ気合(hé )いが抜(bá )けてどう(🗻)することもできないの(🥎)であった。
「モク(✨)ネンジ(⏳)ンや(🐭)あい(🌀)」(⛑)
「おれは日本人だから日(rì )本の文(🌰)(wén )字のしるしを(🌵)書く(⬇)んだ、毛唐(🔤)けとうのま(🗼)ね(📁)なんか死(〽)(sǐ )んで(📬)もし(🌨)やしないよ」
「それ(😗)は最初からわかってる」と(🗾)先(🈚)生がいった、そうして「ボ(📙)ー(🐮)ル(🍐)を(🐅)やる(😌)と同じ気(qì )持(chí )ちで(🤕)学問(🎄)をすれば天下の大(🔢)選(🔅)手になれる」とつけくわえた。
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