昼(🌧)(zhòu )過に高(gā(😱)o )瀬(lài )が塾を出ようと(📶)すると、急に門の外(🎒)(wà(😵)i )で、
そのうちに(🥪)学士(shì(💧) )の誂(🥥)あつ(🥜)らえた(🌁)銚子ち(🍢)ょうしがついて来た。建(jiàn )増し(🐳)た(🚁)奥の(🛬)部(bù )屋(🏑)に小さ(👒)なチャブ台(tái )を(🚡)控えて、高瀬は学士とさし(💬)む(🚹)か(😏)いに坐っ(🧤)て見た。一口(🧥)やるだけの物がそこへ(😺)並んだ。
「宅じゃこの通り(🦄)朝顔狂(kuáng )あさがお(🌡)きちがいです(🥈)か(👴)ら、(💠)小(👭)諸(🏁)へ来るが(😕)早(📤)(zǎo )いか直(🛩)ぐに庭中朝顔(🎞)鉢にしちまいました――(🍝)この棚(🌙)は音(yīn )さんが来て(😝)造ってく(🔪)れましたよ――(🐤)ま(👶)あこんな(🔼)好(hǎo )い棚(🍵)を(🐖)――」
と学(xué )士が言(🔡)って(⭐)、数ある素焼(🚒)の鉢(👮)の中(📓)から短く(🥔)仕立てた「手長」を取出(chū(⛸) )した。学士はそれを(🎑)庭に向いた縁(yuán )側のところへ持(💽)って行った。鉢(😡)を中にして、高瀬に(🌼)腰(yāo )掛けさ(🕓)せ、自(zì(😰) )分(fèn )でも腰掛けた。
と(⚾)言(📝)(yán )って、二(🈶)(èr )三(sān )の連つながっ(🐤)た(💀)言(🥕)(yá(😎)n )葉を巧みに(💴)発音(yīn )して聞(wén )かせた。
口(kǒu )早(zǎ(🌶)o )に(👅)言(👤)ってサッ(🌑)サ(📵)と別(bié )れて(🏂)行く人(🍡)の姿を見送りながら、復た二人(🧚)(rén )は家(🐨)を指し(🖇)て歩(bù )き出した。実に、学士(shì )はユ(🏕)ックリユックリ歩いた。
包(bāo )み隠しの無い話は高瀬(🥟)を笑(🎴)わせた。学(xué(🔻) )士(🚩)は更に、
桜井先(xiān )生の奥(🐟)(ào )さん(🥫)は庭づ(😣)たいに隣の(🕸)家の方から廻(huí )って来た高瀬に尋(xún )ねた(🐺)。奥さん(🛳)は縁(yuán )側(💣)の(🥎)ところに出(🛥)(chū )て、子供に鶏を見せてい(🧟)た。
「高(🚆)(gāo )瀬さん、今(🕚)朝も咲きまし(📨)たよ」(♑)
更に(🤨)二年ほど過ぎた。塾では更に教(📼)(jiāo )室も建増(🚬)したし、教(🙌)員の手(🏼)も増ふやし(🏼)た。日下(xià )部(bù(🎍) )くさ(🏝)かべとい(🐥)って(😠)塾のためには(👻)忠実(shí )な教員も(📓)出(😖)来(⏰)たし、洋画家の(🏐)泉(🤸)も一週に(📠)一(📽)日か二(🐘)日(🎈)程ずつは小(😋)県ち(🎳)いさ(🧤)がたの自宅の(📅)方か(🗓)ら通って来てくれ(🤯)る(🦖)。しか(⏭)し以(yǐ )前の(💠)よ(🤠)う(🎊)な賑(zhèn )にぎやかな笑い(⛵)声は次(🖱)第に減(jiǎn )っ(♍)て(🎬)行った。皆な(🈺)黙(🔵)って働くように成っ(🔥)た。
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