「しっかりやってく(📜)れ。君(🥎)は僕た(🐱)ちの仲間だ。しかし、(🥩)ほんとうの仲間は少いぜ(🍨)。だから(🙍)、(🛢)み(🖖)んな(🐴)が一本立(lì )ち(📵)のつも(📞)りでやるより(🦑)、(🍓)ないんだ。いいかい。」
俊亮あてのお浜の便り(👝)は、全く珍し(📺)い(📲)こと(👞)だった。文(wén )字も、いつも(🍳)と(📜)ちが(🐕)っ(〽)て、誰(shuí )か(😉)相当の人に頼(🎠)んで書いてもらったも(♋)のらしかった。それに(💌)は、四(sì )角ばった時候(hò(🌺)u )の挨拶のあとに、次のよう(📴)な(🍩)文句(♐)(jù )が(🌰)書いてあった。
「ず(❄)っ(🌋)と(🍐)田舎の親(qīn )類(❤)の家(jiā )に(🤐)いた(😐)もんだか(💶)ら(🐐)……」
(これからや(🎬)りさえすれ(🍼)ばいい(🚃)ん(🐧)だ。そ(🚌)れで偉が(😇)りを言っ(🎒)たことには決(💛)してならないんだ。)
「うむ、新(xīn )入(💉)生のため(🎛)に戦うつ(🤱)もり(🖋)だった(🥪)んだ(🎆)ね。」
「そうか。……(💮)だ(🖥)けど、う(⛴)ちじゃ(👄)誰もまだ知(🌯)らんだろ(📊)う。」
「しか(💈)し、今年の五年生もそれで台なしだな。しょっぱなから、しか(🎍)も(🍘)新入(rù )生(🕥)に対して味噌(🏻)をつけた(🕺)んでは。」
彼の(🙎)人生(👃)は、中学校入学の第一日目に(🙏)おい(👶)て、(🎥)す(🍹)でに急激な拡がりを見せていたので(😝)ある。
「涙のある人(rén )間だけが、すべてを(🌌)支(🌘)配(👿)(pèi )する(🈯)こ(⚡)とが出来(🏝)(lái )るんじゃ。」
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