「私は、君(jun1 )らを(🔽)、良心をもった自主的(🐜)な人間と(🖌)してこ(🔀)こ(🍿)に(🕊)迎む(😥)かえた。だから、かり(🔹)に君(🍱)ら自身が、(📎)君らを機械(xiè )のよう(📬)に取り(😈)あつかってくれ(⛺)とか、(🥧)犬猫い(👿)ぬねこ(📩)のように(🌫)な(🔠)らしてく(🌾)れとか、私に要(😇)求(📱)したとしても、私には絶(🥣)(jué )対にそれができない(🙆)。私は、あ(🦉)くまで、君(❗)(jun1 )らが人間で(🙈)あるこ(❄)とを信(🏪)じ、君らに人間としての行動を期(qī )待(👒)(dài )するよりほかはない(🤽)のだ(❓)。むろ(🚮)ん私も、人間の(😊)世の(🦉)中(👟)に、強制(zhì )の必要が全(🌆)然(rá(🏆)n )ないと(💛)は思っていない。弱い人(rén )間にとっては、やはりそれが(🐞)必要(🐶)なこと(🍈)もあるだろ(🚍)う。時(shí )に(📦)は、それが弱い(💪)人間(jiān )を救う唯(🏑)一(📤)ゆいいつの(🔯)方法(fǎ )である場合さ(🌁)えあるのだ(👞)。それは私にもよ(📕)くわかっている。しか(🕳)し、私(💮)は、君らがこの(🏏)塾堂の生活(🔴)にもた(🚏)えな(😷)い(🥖)ほど(👅)弱い人間である(🍤)とは思(🦎)っていな(🔩)い(🍤)し、また思(🈁)いたくもない。だから(💄)、(📠)私は、君(😀)ら(🏴)が何(hé )かの強制力にたよるまえに(🌘)、まず君ら自(zì )身の良心(✉)にたより、人(💜)間(🚯)として(🌅)、君(🤖)らの(🚍)最善をつ(😬)くしても(🥟)ら(🔢)いたいと思っているんだ。君らが(🈺)、ほ(🎨)んとうにその気に(🌂)な(💊)りさえすれば、少(shǎo )な(😁)く(🚤)とも、この(🥋)塾(♒)堂(🚒)の生(🤟)活ぐらいは、何の強(qiáng )制もな(🔉)し(💉)に運営し(🐐)ていけるだ(🆎)ろうと、私は信(🌑)じている。君ら自身(shēn )も(🌜)、人(ré(💆)n )間であるからには(♎)、そのぐ(♿)らいの自信は持っていても(🗳)いい(🥇)だろう。いや、持(👜)っ(🔖)てい(🥐)なければな(💨)らな(💈)いはずなのだ。もし君ら(📍)に、そ(🔷)れだけの自信、―(🏚)―人(rén )間とし(➿)ての(😒)それだ(🎧)け(🏰)の誇ほこ(🕥)りも持(🐀)てない(⏱)とすると、私としては(🏸)、も(🈂)う(🏵)何も言うことは(🔬)ない。明(míng )日(🙌)からの(💎)行(háng )事計画をた(🏨)てることも、ま(👹)ったく必要(🎁)のないことだ。……どうだ、飯(🚷)島(🌽)君、やはり強(qiáng )制がなく(😏)て(🎿)はだめかね。」
次郎(láng )は近づいて行って声を(💦)か(🌿)けた。
(⛱)事(😄)務室の柱時計はし(💮)ら(🤳)どけい(🖊)が(🛺)ゆっく(📤)り、(🐂)十(shí )時(shí )をうっ(🗑)た。次(🍄)郎は(✊)かぞ(😕)え(🕐)るともなくその音をかぞえていたが、かぞえおわると(📁)、やにわに立(lì )ちあ(👞)がっ(🦑)た。
「(🐎)むろ(🙂)ん(🗜)、ぼくは大河君にあ(🅱)やまるつもり(⛪)でいます。しかし(✉)、大河君(👚)として(📤)は(🐘)、(🔙)ぼく(🙉)があやまっ(📯)ただけでは、気がすまないでしょう。」
「ほう、(🕎)お前か(👺)、(👂)今朝(🐠)の(🤛)鐘をついたのは。……で、どのよ(📠)うな気持(🧑)ち(👑)でついたのじゃな(🍂)。」
「(😒)新(xī(👱)n )参しんざんの小僧こぞ(📀)うでご(🐹)ざ(🕺)い(🎉)ます。」
そ(🔁)れには、組織(zhī )や、講義(🔋)科目(📝)や、諸(🆓)行(háng )事(shì )の時間割(gē )な(🛡)ど、必(bì )要な(🛠)諸計画が一通りなら(👞)べられていたが、(👚)そのどの部分(fè(🥩)n )を見(jiàn )ても(🏻)常(🌥)識(shí(🔠) )から(🐨)とびはなれたような(🦔)ことは一(🌮)つもなかった。塾堂(🔃)と名の(🥜)つくところでは、その(🐷)ころほとんどつき(🗝)もののようになっていた(🥖)「みそ(🕚)ぎ」とか、(📪)「(📧)沈(🗣)黙(🔫)ちん(🤧)もくの労働」とか、およそそう(🏪)い(💐)った、いわゆる「鍛(duà(🚕)n )練たんれん」的な行事(🕍)が全く見当たらないのは(🤷)、むしろみんなに(🔼)は、ふしぎに(😞)思(sī(🕣) )わ(🐇)れたくらいで(😴)あった(🚍)。五時半起(💿)床という(🥘)のが、二月(yuè )の武(♓)蔵(💁)野(🐃)むさ(🛁)しのでは、ちょっ(🉐)とつ(💾)ら(🍦)そうにも思(📂)えたが、それも青(qī(⭐)ng )年(🎠)た(🌎)ち(🛰)にとっ(🌨)ては、決してお(😒)どろ(🆙)く(📭)ほど(🤑)のことではなかっ(🗂)た。むし(🤩)ろかれら(🍶)をおどろかした(🎗)のは(🍚)、生活(📩)に(🧥)うるおいを与(yǔ )あたえるような(🚧)行事が、かな(🍈)りの程(chéng )度(dù )に、織おりこまれて(🤭)いることであった。と(😔)にかく、見る(🛒)人が見れば、(🥒)日(rì )常生活を深(🥦)め高める目(mù )的(de )で、すべ(🌸)てが(✒)計画され(📣)ていると(🍆)いう(🐨)ことが明らかであった。
それから、朝(cháo )倉(🏵)先生(🎉)は、(🏡)何(hé )かおかし(👅)そ(🌠)うにひとり(🐊)で笑っていたが、
かれは(🌟)、あた(🎽)たかい夜(😲)具(🏔)をは(🚇)ねの(😊)け、(👊)勢(🌏)いよく起(qǐ )きあが(🤭)って、電燈でんとうの(💺)スウィッチ(🎢)を(🚿)ひ(🏷)ねった。その瞬(💈)間しゅんかん、枕(🏧)(zhěn )時計ま(🦉)くらどけいがジン(⛎)ジンと鳴(🖨)りだした。きっかり起床(📏)(chuáng )き(🥖)しょう時(😱)刻(kè )の五時半(📋)である。
かれは、窓ガラス、窓わく(⏪)、板壁(🤣)、ふみ(📿)板と、(🐩)上(shàng )から下へ(⚡)、つ(🔝)ぎつぎに拭ふきあげて行(🍕)きながら、お(🔥)りおりそと(📷)をのぞい(🕶)て飯島の様子に注意(🍵)(yì )していた。その(🥉)うちに、飯(✅)島は急に何か思い(🌟)出し(🧐)た(🌝)よう(🕋)に叫さ(☕)けんだ(🧗)。
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