「僕(pú )、きょう――」と、次郎は(🐡)、(🌘)また急(jí )に眼を伏せ(🥁)て、「学校のかえりに朝(cháo )倉先生をおたず(🔏)ねしてみ(🌓)たんです(🔪)。そして、僕(pú(📽) )たちの願いをか(🦒)り(😀)に県庁(🦋)(tīng )が許してくれても、そ(🎦)れで先生が辞職を(🤚)思(sī )いとまられるこ(🏤)とはない、というこ(🌮)とがは(🔚)っきりし(🛣)たんです。先生(shēng )としては、そ(⏭)れ(👫)が(💂)あたりまえです。僕(😉)、そのこ(🔄)とにちっとも気がついてい(🌭)なかっ(🕚)た(🍑)んです(🕎)。」
その(🌮)日(💽)、校長(🎓)(zhǎng )は県庁(🕓)に行(😻)った(💦)きり、(🎭)ついに(👁)学(🌛)校に顔を見せなかった(🈸)。西山(🌼)教頭が何度も電話口に(😦)呼び出(🛃)さ(➗)れ、ひ(🍂)るすぎには、五年(👨)全(🚘)部の学(xué )籍(jí(🍸) )簿(bù(🥖) )がくせき(🐍)ぼを(🚪)抱えて(🛵)県(xiàn )庁に出かけた。とい(🌨)う(🏗)こ(🦀)と(🎚)が、(🤳)給(gěi )仕(🤙)(shì )の(🍌)口(kǒu )か(🥓)ら生(😟)徒たちに伝(🦐)えられた。生徒た(🏌)ちには、そ(🔎)れ(🥑)が何を意(📵)(yì )味するかは、さ(🉐)っ(🎏)ぱりわからなかった。そ(🤹)れ(👍)だ(⌛)けに、(📢)不安(ān )な空気はひけ時(shí )が近づくに(🦈)つ(⛓)れ(💆)、次(cì )第に濃こ(⛄)く(🤟)なっ(💡)て行った。
「本田が(🚍)?…(⛱)…まさ(✡)か。」
「僕には、本(🌧)田(💷)がそ(😁)んな卑劣(🕺)な男(nán )だとは思えない(🐑)が(🥤)ね。」(🚏)
そう言っている(✖)ところへ(🛌)、ちょうど(🏕)徹太(🔔)郎(láng )が帰って来た。茶の間にはいって来(lái )て次(🗿)郎たち(🐷)の顔(👶)(yá )を見(🎻)ると、「よう」と声をかけ(😍)、すぐ(👉)服をぬいで真(zhēn )裸になり、井戸端に行っ(🤞)てじゃあ(🏄)じゃあ水(🌰)を(🎽)かぶって(🐝)いたが、まもなくぬ(🚰)れタオルを両肩にかけ(🗺)てもどっ(🏟)て来た。そして、敏子に向って(🍲)、
「(☕)このご(🏏)ろは、次郎(📩)君(🚫)とも道(🥨)江さん(🦗)とも、いっしょに飯(fàn )をくう機(jī )会がなかっ(🐣)たようだ(🏯)ね。き(🧤)ょ(🦇)うは老人た(⛑)ち(😊)も留(🏵)守だし(🅿)、若(🏽)いものだ(🏤)けで(🚎)どうだい。」
「それならいいけれ(📛)ど、―(🌆)―」
「なに(📣)、用がないから?」
(🌩)次郎(láng )は(👾)、そう言(yá(⛳)n )って(💆)、視線を道江(🃏)の方に転じながら、(🈂)
「先生、僕(pú(🥢) )、申(🍳)しわけないことをしてしまいま(🚶)し(🥟)た(👑)。」
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