源吉は、母(🎍)親(qī(🧚)n )の顏(🌜)(yán )を見(jiàn )た。「う(🐤)ん(🖤)?」
皆は駐在(🧝)所(suǒ(📡) )の角につながれ(🥦)てゐ(🐑)た、空になつた馬橇に背(bèi )中を圓くして乘る(🧑)と、(💊)出(chū )掛けた。な(🏭)ぐられたあとに、寒い風が當(dā(💉)ng )る(➗)と、ヒリ/\とそこが痛んだ。吹雪(🎨)いてゐ(👨)た(🥟)。町(dīng )外れに出(🔌)る(🍯)と、それが遠(🧢)慮(🚵)なく吹(🍤)きまくつた。皆(👺)は外(🍞)套(🧓)の上(🛐)に、むしろ(🏼)や(⏯)ゴザをかぶつて、出來る(🌘)だ(🛁)け身(shēn )體を縮めた。一(🧢)臺、一(🐪)臺、元(🌚)氣(❌)なく暮方(fāng )の(⛅)、(🚮)だん/\(🛴)嚴しくなつてゆく(🦌)寒氣の(🚕)中(🤣)を、鈴(🐨)をならしな(🎌)がら歸つて行つた(🔺)。誰も、何(🐸)も云は(☕)な(🧗)かつた(🦓)。お互は(🎨)お互の顏も見なかつた(💁)。見ようとも(⌛)しなか(🧡)つた。
母(mǔ )親(qī(🚥)n )が、(🔧)ポ(📭)ツリ、ポツリ云ふの(🛤)が、源吉の胸に、文字通(👔)り、ぎぐり/\刺さりこんで行つた。
「(🛸)あ(🏳)の腹の(🏺)子んし(🕉)な。」と云(yún )つた。
差配(pè(😍)i )に掛合つても結局駄目だ(⛪)といふこ(🕖)とが(😖)分り(♑)、そこへもつて行つて(💂)差配(🌫)(pè(📇)i )の(🏃)とつた傲慢な態(🏈)度(🥍)のこと(🌈)か(🏔)ら(👞)、カツ! と(💹)した(🕔)元氣で、(🥉)すぐ地主に掛(🈹)け合ふことに、手はずがきめられてしまつた。校長(🐊)先生(shēng )の「北海道の宗(🚿)(zō(🥠)ng )五(⏫)郎」が時機を得て(🌜)、三人も、その(😑)大(dà )きな役(🛏)目(mù )を引き受けるものが百(🤧)姓(🔫)の中から出た程だ(🛣)つた。
「うそ、うそ! う(🎊)そ※(感嘆符二つ、1-8-75)――うそ※[(🗞)#感(🗝)嘆(🍐)符三つ、70-8]……」とう/\由(yó(🤼)u )が本氣(➖)に泣き出し(🔞)てし(🚊)まつ(👉)た。
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