「小(🏌)原(🆑)!」
「やあおまえさんもきて(🏧)るね」と覚平がい(🔡)った。
私(📍)情(qíng )は私情である(💇)、恩義は恩(ēn )義であ(🤥)る、だ(📊)が(🐘)野(🙆)球は先(✡)生(shēng )および全(📣)(quán )校(xiào )の名誉を荷のうて(⛷)戦(🛡)う(🎒)のである、私情を(🍂)はなれて公(🔸)々然と(📘)戦(zhà(😅)n )っ(💐)て(🏈)こそそれが本当の野球(📎)精(jīng )神(🕓)である、この(🌿)バ(🥤)ッ(🔒)トは先(🌐)生を代表(biǎo )したものである、ぼくが打つのでない、先生が打つのだ。
「よし、(🕑)それできま(🐃)った、だがも(🔯)しそ(❎)れで(🍽)も反(😕)省しなか(😼)ったらその(📦)ときにはだれが(💔)なんといってもぼくはあ(🤤)いつをな(👶)ぐり殺すぞ」
(🤺)天地をゆ(🍣)るがすばか(🛒)りに群集は叫ん(🕯)だ、この(🤷)叫(jiào )びが(🏝)お(🛏)わらぬうちにすぐにふしぎな喝采(cǎi )が起こった(🦂)。
「い(🙉)つ(🤴)か生蕃(fān )せいばんカンニング事(shì )件(📬)のときに(⛅)も生蕃は手塚(zhǒ(🏮)ng )の犠(🤣)(xī )牲(shēng )ぎせ(😆)いにされ(🌏)た(👌)んだぞ」
(☝)一体あの家では手塚が(☔)学校か(😙)ら帰ったかどうか(🌳)もよく知らずにいる、(🎡)それでは(🌧)手(shǒu )塚が外で(💕)なに(🔲)をして(👪)るかを知(🤥)らな(🏁)いのも(👪)無理がない。
「おい、(😋)大(dà )き(🍖)な(🍪)へそだ(🕉)な(🕌)あ(🕖)」
「集まれ(🐆)い」と(🍇)先生は号(🚖)(hà(🔮)o )令をかけた(🥘)、一(🔼)同(tóng )は集まった(🕕)。
選(xuǎ(🖍)n )手は入場(🙀)する(🕴)やいなや(🎹)す(🎺)ぐ(🔝)キャッチボールを始(shǐ(💄) )めた、それ(🎰)がすむと、一(🏠)同さ(💤)っと散(sàn )って(🕴)めいめいのシートシートに走った。やがてノックが始ま(🎮)っ(🥞)た(🎨)。ノッカーは慶応の(🧙)選(xuǎn )手(😕)で(🚽)あった山(🎞)田(🐔)という青(qī(😺)ng )年である、正確なノッ(🎒)クは士(⏹)気(🔚)を一層緊(🤥)粛きん(🎡)しゅくさせた、三塁(lěi )から一(🛄)塁までノックし(🥩)て外(wài )野にお(📜)よびまた内野にお(😷)よぶまで(💄)ひと(😈)りの過失(🏪)もな(♏)かっ(🎈)た、(🌟)次第(🏖)に興(🔩)奮(👗)こうふ(💲)んしき(🥌)たる技術(shù )の早業は(🍸)やわ(⏪)ざはそ(🏭)の花(huā )やかな服(fú )装(zhuā(⛰)ng )と、いかにも得(✂)(dé )意然(👙)(rá(⏲)n )とくいぜんた(🗑)る顔色と共(🐠)に見物人を圧(📧)(yā )倒した、ダ(🌸)ブル(🎷)プレー、(🦈)ト(🐾)リプル(🈁)プ(⏬)レー、その中に手塚のできばえはべっしてすばら(👣)しかった(📨)、か(🚏)れはどんなゴロ(🐥)でも完(⏫)全(quán )につかんだ、か(🐭)れは頭上高(🛋)き球をジ(🏠)ャンプして(💯)とった(🍄)、(🐩)左(zuǒ )側に(🔭)打(dǎ(🏰) )たれた(🌘)難球(👍)を(🔗)転(🥑)ころんでつかんだ、つかむや(🎙)いなや(😗)二塁に送(🎽)(sòng )っ(🤥)た。その機(jī )敏(mǐn )さ、洒脱し(🦏)ゃだつさは(👛)さながら軽業師かるわざしのごとく見(💸)物人(rén )を酔(🐬)よわした。
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