「そうです(💜)。働くことは(🚶)よく働(😾)き(📛)ます(💥)ナ……(😃)それに非常(🕍)(cháng )な質(zhì(🎄) )素なところだ…(🍏)…ですけれど、高(🉐)瀬さん、チア(🌓)ムネス(🧡)とい(🕢)う(⚓)ものは全(💚)くこの(👋)辺の(😻)娘(niáng )に(💳)欠(qiàn )けてますネ」
高(🤷)瀬が馬場裏の家(jiā(🍗) )を借りてい(☔)ることは(🔠)、(🎣)最早(🎽)もう(🛹)仮の住(🎎)居とも言(yán )え(🏅)ないほど長くなった。彼は自(🤷)(zì )分(⛑)(fè(😡)n )のもの(📱)と(🔎)して自由(😁)(yóu )にそ(🧙)の日を送(🎡)(sòng )ろうとした。
桑畠に(㊗)働いて(🍢)いた百(bǎ(🙇)i )姓もそろ(🐎)そろ帰りか(🗓)ける頃まで(🍋)、高(gāo )瀬は皆(jiē(🙁) )なと(🔹)一(yī )緒(⏮)に時を送(sò(🍵)ng )った。学士(shì )はそ(🤲)こ(🚚)に好(hǎ(〰)o )い隠れ家(jiā(🙈) )を見つ(🔒)けた(🐾)という(🌜)風(fēng )で、愛(à(🐉)i )蔵する鷹たか(🏤)の羽(yǔ(⛰) )の(🎼)矢が白(bái )い的の方(fāng )へ走る間、(🧘)一(yī )切のことを(⭐)忘(🧒)れているようであった。
「さあ(🔉)、パン上げる(🌜)か(🌸)ら、お出(chū )いで」と(🈂)彼女は娘(niáng )を呼んだ。
先生(🤱)は思いやるよう(🚭)に、
翌(💖)朝高瀬(lài )は(🔂)塾(🚗)へ出ようとして(🔲)、例のよ(💈)う(🥗)に鉄(zhí(✖) )道の(🙁)踏切のところへ出た。線(🔎)路を(🌝)渡って行(há(🌱)ng )く塾の生徒な(💼)どもあ(🍎)った。丁(🌑)度そこで与良町(㊗)よら(🎫)まちの方からやって来る子安に逢った。毎時いつ(🐗)も言い合せたように皆(✌)なの落(luò )合(hé )う(🔤)と(🐂)ころだ。高瀬(💒)は子安を待合(hé )せて、一(✡)諸(🐭)(zhū )に塾の方へ歩いた。
「先生、虫じゃいけません(👥)か」(👸)
この光景さまを笑って眺めていた高瀬(✡)は自分の(🚃)方へ来た(🕎)鞠子(zǐ )に言(yán )った。
(🐖)荒い人(🎏)達(🚓)のすることは高瀬を呆あきれさせた。しかしその野蛮な戯(hū )れ(⭐)は都会の退屈な饒舌(🚟)おしゃ(🥒)べ(🥧)りに(🍲)も(🍨)勝(shè(🔄)ng )まさって彼を悦ばせた。彼はしばら(🏏)く(📯)この(👅)地方に足(zú )を(🎌)留め、心易い(🆑)先(xiān )生(⚽)(shēng )方(🆓)(fā(🔪)ng )の中で(⛴)働(🗄)い(🕯)て、もっ(😞)ともっと(👗)素朴な百(🍑)姓の生活をよく知りた(😭)いと言(yán )った。谷(🤧)(gǔ )の向うの谷、山の向うの(😏)山に(🔘)彼の心(xīn )は馳(chí(🚂) )はせた(🔎)。
(🤟)高(📩)瀬の胸に眠っていた少年時代(dài )の記憶(🆓)はそれからそれと復(fù )活いきかえっ(💾)て来(🏕)(lá(🍚)i )た(😰)。彼は(⛔)幾年(nián )となく思(sī )出したことも無い生れ故(🐣)(gù )郷(🥪)の空で遠(yuǎn )い山(🐮)のかなた(🌖)に狐(🥑)火の燃(🐓)(rán )えるの(🐭)を望(🚥)んだことを思(🌮)出(chū )した。気味の悪い夜(yè )鷹よ(🉐)たかが夕方(🚙)にはよく頭の(🧀)上を飛(fēi )び廻ったこ(👬)とを(🥜)思出(🛋)した(🛠)。彼は初めて(🥜)入学した村の小学校(💍)(xiào )で(🛳)狐(hú(🔹) )がつい(✴)たとい(🖋)う生(🔫)徒(tú )の一人(📃)を見たことを思出した…(🔽)…
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