二人(🐀)よりもち(🐠)ょっ(🏻)と(🀄)まえに、次郎も帰(🐜)(guī(🌊) )って来てい(⛅)た。彼はもう机について、日記か何(🌉)か(🦉)をしきりに書い(🚩)ていたが(🕧)、恭一(🤝)のあとから(🎥)大沢(😀)がは(🔱)いって来たのを見ると(🚒)、思(⬜)わず(🎵)いやな顔をした(🌻)。五(wǔ )年生に(🌁)しても老(lǎo )ふけている大沢(zé )の顔付や、その(🔛)堂(⛑)々たる体格が、恭一の同級(jí )生だとは、(😈)彼にはどうし(💍)ても思(💮)(sī )えなか(♉)っ(🛣)た(🛹)のである。彼の頭には、すぐ雨(yǔ )天(🐕)体操場の光景(🃏)が浮かんで来た。山(shā(🏥)n )犬(💷)(quǎn )や(🙆)、狐(hú )や(🌻)、三つボタン(🖕)の仲間ではあるまいか(🧥)。そう(💁)思う(💟)と、恭(🗒)一がそんな生徒をつれて来(🐕)たのが、腹(fù )立(lì )た(🚥)しい気(🔫)がした。彼(bǐ )は、しかし(🐍)、仕(shì(🔅) )方(fāng )なしに、大沢に(✅)向(🍤)って(🥜)窮(🌞)屈そうなお辞儀をした(🚘)。
五年生(shēng )の一人が叫ん(🎳)だ。それは三つボタンらし(🧤)かっ(🖕)た。次(cì )郎(🕓)は、しかし、(🏠)ふ(🔜)り向きもしな(🚍)かった。
次郎は、そう言われて、(⏯)まだ何(hé )か(♍)言い足(🌻)りない様な気がした。そしてちょっと(📗)考(kǎ(👖)o )えて(🏇)か(📵)ら(🍇)、
「しかし喧嘩したっ(👫)て(🎵)、かないっ(📑)こ(🆚)ない(🔸)ぜ(📤)。それに、あん(🍴)な連(🏧)中を相手にし(👱)たって、(🤝)つまら(⛺)んじゃない(😦)か。」
次郎(láng )の頭に(🤾)は(🛥)、一(🔥)(yī )年おくれて中(zhōng )学校(xiào )にはいった自(😳)分のことが、自(🔁)然に浮かん(📌)で来(🏅)(lái )た。が、彼の(🧣)考えは、す(💮)ぐまたもとにもどって(🎂)い(🤠)った。
彼にとっての最も(🚧)大(dà )き(🏝)な失(shī )望は、彼の教室に出て来(lái )る(☔)先生の(😋)中(😏)に、権田原先(🐼)生のよ(🎮)うな人(rén )を、た(🥎)だの一人(🚺)も(🤓)、(💋)見(🌂)出せ(🏑)なか(🐴)ったことであ(🔓)った。彼の眼に映じ(🥅)た中学(📩)校(xiào )の先生というの(🐷)は、小(xiǎo )学校(xià(🖼)o )の先(xiān )生にくらべて、(🎣)何か(💎)専門ら(🔒)しいこ(📰)と(🗼)をほん(🃏)の少しばかり(🛳)よけいに知っているだ(🤐)けで、お(🚽)よそ(🐹)人(🛹)(rén )間らしいところを少しも持(chí(🔡) )合わ(🗯)せな(🆕)い人達ばかりだった。貧しい知(zhī )識を(🖍)教室で精一(👢)(yī )ぱい(📔)にし(💍)ぼ(🍵)り出(chū )すこと、点(🏋)数や処罰(⏩)(fá )で(🎩)生(💴)(shēng )徒(😢)をおど(👌)かすこと、この(💪)二つの(🆙)外(🚛)には、(🥘)用(yòng )は(🕦)な(✖)い(😢)といった(😙)顔(yá )をし(♓)ている(😥)人間、それ(🏝)を次(cì )郎(🕹)は中(zhōng )学校(xiào )の先生に(🚏)おい(🔆)て発見(jià(🚕)n )したので(🍭)ある。
ビデオ このサイトは2025-02-25 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025