「だ(✌)いい(✳)ち、弟(🙍)の方(🛂)が本(✈)田を相手(🀄)に(🍣)していない(㊗)のだ(🌉)ろ(📞)う。」
(母(mǔ )さん(🛬)や(🐛)お(🛩)祖(zǔ )母さんなんかを相(💫)手に(🌀)するのが、ばかばかしい。)
他の一(yī )人が追っか(🤭)けるようにたずねた。
「(🌾)誰(⛓)にも言(yán )わんでおいて(🍅)く(👈)れ(🚻)よ。」
(🔤)次(👴)郎は(📽)、(🚩)その光景を見(🗨)(jià(🚮)n )ると(🐧)、これからどう(🍝)したものかと考えた。もとの位(🤰)置に(🎭)帰る気に(📈)は、(🛣)とて(🍶)もなれなかっ(😑)た。かといって、い(🌼)つまで(🐨)もそのまま立(🏴)っている(🤟)わけには(🃏)、なおさら(🥍)い(🙌)かない。彼は、しば(💂)らく、じろじろ(👐)と(🛂)周囲を見(jiàn )まわし(👪)てい(💚)たが、ふと目のまえに、(🆘)ふみに(👔)じら(📫)れたよう(🤵)になってころがっている帽子が眼についた。そ(🍈)れは、彼(🍎)がついこないだ(🦒)父に買(👝)っ(💮)ても(🎩)らった(💢)ばかりの、そし(👒)て、き(🍀)のうはじ(⬜)めて、組(🍊)主任の先生に渡(🍩)(dù(🧕) )さ(🎞)れた新しい徽(huī )章をつけたば(🔒)かり(🔞)の、(🌏)彼の制帽だった。
「(🥟)かまうもんか、これも(😗)校(♍)風刷新(xīn )さっしんのた(🍧)め(🎞)だ。」
「本田(🛂)と(🕷)か言ってた(💚)よ。」
俊亮(liàng )あて(🔖)のお浜の便りは、全く珍しいことだった。文字も、(😳)いつもとちがって(🈯)、誰(shuí )か相当の(🎆)人(💀)に(🐵)頼んで書いても(🍗)らったものらし(🍨)かった。それには、四(sì )角ばっ(🚛)た時候の(😑)挨拶(zā(🛄) )のあとに、次(📠)(cì )の(🚭)ような文句が書いてあった(🅾)。
(🎐)恭(📵)(gōng )一は、多(😫)少(🍸)みんなに気兼(jiān )ねしながら答えたり
その間に、彼は、自分の着物(wù )――制(zhì )服(fú )が出来(lái )るま(🏼)で(✖)和服に袴はかまだった―(🦉)―(🎲)が破けていないかをしらべて(🧝)み(⏩)た(🆔)。不思(sī )議(🍣)にどこに(🏵)も大した破(🌋)損(sǔn )はなかった。ただ袴の右わきに(🔏)二寸(cù(🔗)n )ばかりの綻(🍽)び(😖)があるだけ(💴)だった。時(🆑)間割(🍣)をうつ(⛪)すため(📷)に(🐇)持(💼)っ(🙅)て来ていた手(shǒu )帳と、父(🛡)(fù )に買って(💍)もらった蟇(má )口(kǒu )とを懐に入れていたが、(🛁)それらは無事(🦓)(shì )だった。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025