乳母(mǔ )のお(🔊)浜(👸)には、次(cì )郎(😰)は、そ(🍦)れからも(🐯)、たびたび手(🎅)紙を出した。返事(shì )には、いつもきまって(🏷)、(🎓)一(🈚)(yī )番にな(🍴)れと(🍜)か、偉い人(😘)になれ(🌝)と(📄)かい(👶)うよ(👨)うな(🕶)ことが書いてあり、また(👚)、それとなく(🖐)、(🏀)今度の(🍕)母(mǔ )との(🐓)折合いが(🍟)うま(😥)く行(🕶)っている(⚪)かどうかを、知りたいよ(♟)うな文(🕡)(wén )句がつらねて(🎃)あった。次郎は、しかし、(🏻)そ(🆒)のいずれ(🏘)にも、た(💶)いして心(xīn )を動か(🦊)さなか(🔸)った。彼は、そうした手紙(zhǐ )によって、お浜の(🗂)自分に対(🎟)する愛情を十(🏊)分に味わいながらも、すでに一段と高いところに立(😾)って、そ(🥄)の中の文句の意(😹)(yì(🤒) )味(wèi )を読(🐼)も(🙂)う(🍦)とする(💃)気持にな(🎵)ってい(🙋)た。それはちょう(✨)ど、多(📪)くの大学(xué(🍈) )生が故(🍧)(gù )郷の母(mǔ(➗) )か(🍼)ら来(🌾)る訓戒の手紙(💥)(zhǐ )を(💪)読(🌷)む時(shí(💩) )の気(🤝)持と(🚾)、同じようなものであったらし(⚫)い(🥑)。
(🈷)次郎は(💄)ち(🙋)ょっとま(🏨)ごついた(🚓)。し(🌰)かし、す(🆙)ぐ、一層力りきんだ(🐶)調(diào )子で言(🚹)った。
彼は、一年生の(😛)全部とはい(🔱)か(🗜)なくとも、少(🦁)くとも彼(🌠)の組の生徒だけでも、彼(🏇)と同(tóng )じ気持に(🏴)なっ(🚼)てもらうことを、心から(🍒)望(wà(🤜)ng )んでいた(📅)。彼はある日(rì(📦) )、五六(🍕)名(mí(🍳)ng )のも(🛹)の(⛰)に真剣にその気持(chí )を話(⚽)(huà )してみた(📶)。し(👜)かし(🚳)、誰(🤛)(shuí )もが反対もしなけれ(🍯)ば(🌀)賛成も(🅱)しなかった。落第(🚆)して同(tóng )じ一年(nián )に(⛲)とどまってい(💊)た一生徒な(🗝)ど(✖)は、(🐩)嘲るように「ふふん」と答えた(🤴)きりだった。で、彼はそれっきり、誰(🍌)(shuí )に(🍢)も(😷)そのことを(㊙)言わなくなってし(📷)まった。
三人はそれから、恭(🍆)一が階(jiē )下(xià(✋) )から持って来た煎餅をか(👶)じりながら、いろん(📜)な話(🉑)を(👭)し(📻)た。こ(☔)れとい(🐾)ってまとまった(💁)話題もな(🏀)かっ(📼)たが、(♊)三(🍐)人とも少しも飽いた様子(zǐ )がなかった。学校(📩)の話も(🥀)おりおり出た(⛹)。しかし、次郎(🎷)(láng )は、雨天(tiān )体操場(chǎng )事(shì )件について(🤒)、(💠)自分(fèn )から話し出(🔼)(chū )そうとは決(jué )してしなかった。
狐(🗺)が今度はうす笑(🌤)(xiào )いしながら言った(😗)。
それから(🚳)あと(📯)、次郎は何(👉)が(🍨)何やら(📛)わ(🏤)からな(🐫)かった。ただ真っ黒なものが周囲(🦇)をとり(🌵)かこみ、そこから手(shǒu )や足(🥓)が何本も出て(😭)、自分の(👡)からだを前後左(🍖)右(yòu )にはねとばしているような(🈺)感じだった(🏠)。
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